概要： 学生看歌谱进行视唱，掌握歌曲旋律。 和着音乐的节奏，哼唱音乐旋律。 听赏对比分析 用感情和理解对音乐进行新的诠释。 进入本课重点内容的教学。 R&B音乐为当今比较流行的音乐形式，且学生们听到的机会很多，对其有一定的认识基础。 为学生们介绍这种音乐形式之前，可以将英文书写展示给学生，使学生相关了解字母代表的意思，有利于音乐结构的理解。 学生先进行预习作业的反馈，教师给予总结，有利于知识的理解记忆。
音乐教案－流行音乐中的几种形式,标签：初中音乐教案大全,http://www.88haoxue.com 学生将已学过的歌曲加入R&B的音乐元素，培养她们理解创造的能力和丰富的音乐感觉。
（二）说唱音乐：（10分钟）
英文名称：RAP
1、提问：RAP音乐的最大特点？
2、 关于RAP音乐：（电脑演示）
70年代中期在黑人和纽约市外行政区的青年中间开始流行迪斯科、霹雳舞、和说唱乐。街区那些去不起时髦俱乐部的青少年厌倦了迪斯科音乐，他们演奏更重一些的黑人流行音乐，来回重复同一张唱片的内容。当主持人在音乐中加入说唱(开始时是用60年代流行的语言朗诵一些街头即兴诗歌)，这种音乐开始成为了说唱。
RAP的基本构成：
说唱＋节奏
3、学生根据自己的校园生活写一段歌词，引导学生用RAP的语感进行说唱，教师和以伴奏。
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