五年级体育教案 蹲踞式跳远

概要：2、 能够在游戏和简单的比赛中运用所学的动作。3、 发展灵敏、速度等身体素质，培养综合运用所学技术的能力。 过程方法1、 全班同学参与，能够做到动作连贯。2、 速度变化突然，快慢衔接紧凑，注意生体重心变化及上下肢的协调配合。 情感态度1、 培养学生团结的精神和互相协作的意识。2、 真正让学生体验成功的喜悦心情。3、 教师真正能够把篮球的乐趣带进课堂，师生能够共同分享。 教学札记 教学过程设计 预设教学路径预设学生活动备择方案 一、准备阶段 1、集合整队，报数，报告人数，师生相互问号。2、宣布本节的学习内容，简述教学过程和要求。3、安排见习生活动。4、 检查整理服装。 《五年级体育教案 蹲踞式跳远(第4页)》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com 组织方法： ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆● 教学要求：1、 站队做到快、静、齐，养成服从命令，听从指挥的习惯。2、 jj积极参与，表现自我。

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2、  能够在游戏和简单的比赛中运用所学的动作。

3、  发展灵敏、速度等身体素质，培养综合运用所学技术的能力。

 

过程方法

1、  全班同学参与，能够做到动作连贯。

2、  速度变化突然，快慢衔接紧凑，注意生体重心变化及上下肢的协调配合。

 

情感态度

1、  培养学生团结的精神和互相协作的意识。

2、  真正让学生体验成功的喜悦心情。

3、  教师真正能够把篮球的乐趣带进课堂，师生能够共同分享。

 

教学札记

 

 

教学过程设计

 

预设教学路径

预设学生活动

备择方案

 

一、准备阶段

 

1、集合整队，报数，报告人数，师生相互问号。

2、宣布本节的学习内容，简述教学过程和要求。

3、安排见习生活动。

4、  检查整理服装。

 

 

 

《五年级体育教案 蹲踞式跳远(第4页)》出自：www.88haoxue.com网
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组织方法：

★★★★★★★★★★★

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●

 

教学要求：

1、  站队做到快、静、齐，养成服从命令，听从指挥的习惯。

2、  jj积极参与，表现自我。

 

 

 

 

二、准备部分

1、  热身操：

（一）   上肢运动

（二）   腰部运动

（三）   踢腿运动

（四）   踝关节运动

（五）   跳跃运动

2、  诱导练习；

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