美术教案－小学美术第二册教案

概要：n 学生欣赏教材范图，巩固彩虹的七种颜色以及其顺序印象。 n 说一说自己的感受和想法。增强体验，在体验中加强知识的记忆并为激发思维做铺垫。 自主表现教师引导学生大胆想象：你想把彩虹画成什么？n 美丽的彩虹是降落伞的伞顶、美丽的空中河道--；n 请学生说一说，画一画，教师巡回辅导。学生在老师的启发下大胆用语言表达自己对彩虹的想象。 学生绘画活动，表现自己的想象或则表现和彩虹有关的故事。运用语言激发思维，在绘画活动中锻炼思维能力提高绘画表现能力。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页

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n         学生欣赏教材范图，巩固彩虹的七种颜色以及其顺序印象。

 

n         说一说自己的感受和想法。

增强体验，在体验中加强知识的记忆并为激发思维做铺垫。

 

 

自主表现

教师引导学生大胆想象：你想把彩虹画成什么？

n         美丽的彩虹是降落伞的伞顶、美丽的空中河道------；

n         请学生说一说，画一画，教师巡回辅导。

学生在老师的启发下大胆用语言表达自己对彩虹的想象。

 

学生绘画活动，表现自己的想象或则表现和彩虹有关的故事。

运用语言激发思维，在绘画活动中锻炼思维能力提高绘画表现能力。

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