您当前所在位置:
88好学网范文常识教案大全美术教案初中美术教案美术教案-我喜爱的书——封面设计» 正文

美术教案-我喜爱的书——封面设计

[05-18 22:12:55]   来源:http://www.88haoxue.com  初中美术教案   阅读:680

概要:我喜爱的书——封面设计 教学目标:1、 了解封面设计的基础知识,使学生初步学习用视觉艺术语言去感受、欣赏封面艺术。 2、 融美术字与图形于一体,强调字体与图形的排版设计。逐步提高设计与生活实际密切关系的认识。大胆设想,运用构图、色彩、图案等知识,设计出比较完美、体现个性的封面。3、 通过学生收集书,熟悉字体与排版、学习设计封面,激发学生爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。 教学重点与难点: 1 .重点:运用以前学习的美术知识,将构图、色彩、图案、美术字等知识综合运用构成的视觉形象。 2 .难点:字体与排版都要体现书籍内容的情感,作品能体现个性,力求创新。教具与学具: 1 .教具:多媒体教学课件 实物投影仪、各类书籍(古籍书、儿童读物、杂志、画集)、封面设计作品2 .学具:铅笔、蜡笔、水彩颜料和笔、剪刀、胶水、彩色纸。 教学过程(www.88haoxue.com)(一) 导入新课1、 你去书店买书、图书馆借书时,首先注意书的什么?为什么?2、 出示几册书籍(古籍书、儿童读物、杂志、画集),并在实物投影上展示。提问:这些书的封面各有什么特点?你喜欢哪本书?为什么

美术教案-我喜爱的书——封面设计,标签:初中美术教案大全,http://www.88haoxue.com
我喜爱的书——封面设计

 

教学目标1 了解封面设计的基础知识,使学生初步学习用视觉艺术语言去感受、欣赏封面艺术。

2、 融美术字与图形于一体,强调字体与图形的排版设计。逐步提高设计与生活实际密切关系的认识。大胆设想,运用构图、色彩、图案等知识,设计出比较完美、体现个性的封面。

3、 通过学生收集书,熟悉字体与排版、学习设计封面,激发学生爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。

 

教学重点与难点:

1 .重点:运用以前学习的美术知识,将构图、色彩、图案、美术字等知识综合运用构成的视觉形象。

2 .难点:字体与排版都要体现书籍内容的情感,作品能体现个性,力求创新。

 教具与学具:

1 .教具:多媒体教学课件  实物投影仪、各类书籍(古籍书、儿童读物、杂志、画集)、封面设计作品

2 .学具:铅笔、蜡笔、水彩颜料和笔、剪刀、胶水、彩色纸。

 

教学过程(www.88haoxue.com)

(一)    导入新课

1、 你去书店买书、图书馆借书时,首先注意书的什么?为什么?

2、 出示几册书籍(古籍书、儿童读物、杂志、画集),并在实物投

影上展示。

提问:这些书的封面各有什么特点?你喜欢哪本书?为什么?

由此引出:一本书不仅仅有好看的内容,还要有好看的封面设计,这样才能给读者有较深的印象,那么怎样来设计一本好的封面呢?这就是今天我们要学习的内容。出示课题《我喜爱的书——封面设计》

 

(二)    讲授新课

1、结合课本24页图例提问:除了教科书,你们还了解哪些内容的书籍?请同学回答书籍的大致分类,教师归纳总结:书籍的内容很多一般分为社会科学类、科学技术类、文学艺术类、休闲百科类、儿童读物类、期刊杂志类等。
(电脑依次出示各内容的书让学生欣赏)

 

[1] [2] [3]  下一页


Tag:初中美术教案初中美术教案大全教案大全 - 美术教案 - 初中美术教案
》《美术教案-我喜爱的书——封面设计》相关文章