您当前所在位置:
88好学网范文常识教案大全美术教案初中美术教案美术教案-手绘线条图像的表达» 正文

美术教案-手绘线条图像的表达

[10-20 23:39:47]   来源:http://www.88haoxue.com  初中美术教案   阅读:680

概要:l 目的: 1、使学生能够运用线条大胆、果断、自信有个性地去表达物象。 2、培养学生的审美能力、发展终身学习的能力。l 重点难点:体会用已给线条图像表达的乐趣,发挥想象,创造性地表达l 教学过程(www.88haoxue.com): 1、手绘线条图像的意义:广告伴随着人类的发展而发展的。在文字没有产生之前,人们使用手绘图像传达信息和交流。今天,图像传达已广泛应用于社会生产、生活的方面、信息技术的飞速发展,更使我们面临“读图时代”的挑战。以手绘图像来传达信息和从图像中获取信息,将成为21世纪的青少年适应未来社会的生存和交流的能力之一。 2、手绘线条图像的功能、用途:手绘线条图像具有叙事、说明、交流、抒情、记录等各种功能,是人类除口语、文字以外的“第三语言”。手绘线条图像直观、整体、任何一个人当无法同语言表达清楚的时候,借助它可以把事情说明的,如医生、导演、科学专家、生物学家,为我们课本都要借助这“第三语言”(看课本中的图形,再看书上的图形,先不要看文字,让学生回答画的是什么?) 3、问题一:(认识图形):下面的图形画的

美术教案-手绘线条图像的表达,标签:初中美术教案大全,http://www.88haoxue.com

l        目的:

 1、使学生能够运用线条大胆、果断、自信有个性地去表达物象。

     2、培养学生的审美能力、发展终身学习的能力。

l        重点难点:体会用已给线条图像表达的乐趣,发挥想象,创造性地表达

l        教学过程(www.88haoxue.com):

 

1、手绘线条图像的意义:

广告伴随着人类的发展而发展的。在文字没有产生之前,人们使用手绘图像传达信息和交流。今天,图像传达已广泛应用于社会生产、生活的方面、信息技术的飞速发展,更使我们面临“读图时代”的挑战。以手绘图像来传达信息和从图像中获取信息,将成为21世纪的青少年适应未来社会的生存和交流的能力之一。

 

2、手绘线条图像的功能、用途:

手绘线条图像具有叙事、说明、交流、抒情、记录等各种功能,是人类除口语、文字以外的“第三语言”。

手绘线条图像直观、整体、任何一个人当无法同语言表达清楚的时候,借助它可以把事情说明的,如医生、导演、科学专家、生物学家,为我们课本都要借助这“第三语言”(看课本中的图形,再看书上的图形,先不要看文字,让学生回答画的是什么?)

 

3、问题一:(认识图形):下面的图形画的是什么?(想象力)

[1] [2] [3]  下一页


Tag:初中美术教案初中美术教案大全教案大全 - 美术教案 - 初中美术教案
》《美术教案-手绘线条图像的表达》相关文章