国家的产生社会的变革测试题及答案

概要：国家的产生社会的变革测试题及答案一、选择题1．下列反映西周历史的电影场景，明显不符合史实的是（ ）A．周王使用青铜器祭祀B．奴隶使用铁农具劳动生产C．王宫中摆放着一玉器D．都城镐京商业繁荣2．“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是（ ）A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制3．如果西周的一位平民在田中劳作，他肯定不可能（ ）A．用石镰收割庄稼B．用铁制的犁耕地C．用装有木柄的耒耜翻地D．用青铜工具进行生产4．巨大的商代司母戊鼎可以证明我国商周时期（ ）A．青铜工艺水平高超B．原始农耕文明出现C．畜牧业发达D．铁器开始使用5．春秋战国盛行“钟鼓之乐”，在湖北随 州出土的大量钟鼓乐器中，最为珍贵的是（ ）A．司母戊鼎B．整套编钟C．青铜神树D．四羊方尊6．商朝时期经济繁荣，农业生产发达，主要依靠（ ）A．生产工具的改进B．良好的自然环境C．先进的奴 隶制生产方式D．农作物品种多7．商周时期，手工业技术已达到相当高的水平，其中最大代表 性的是（ ）A．纺织业B．制瓷业C．青铜制造业D．造纸业8.

国家的产生社会的变革测试题及答案
一、选择题
1．下列反映西周历史的电影场景，明显不符合史实的是（  ）
A．周王使用青铜器祭祀B．奴隶使用铁农具劳动生产
C．王宫中摆放着一玉器D．都城镐京商业繁荣
2．“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是（  ）
A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制
3．如果西周的一位平民在田中劳作，他肯定不可能（  ）
A．用石镰收割庄稼B．用铁制的犁耕地
C．用装有木柄的耒耜翻地D．用青铜工具进行生产
4．巨大的商代司母戊鼎可以证明我国商周时期（  ）
A．青铜工艺水平高超B．原始农耕文明出现C．畜牧业发达D．铁器开始使用
5．春秋战国盛行“钟鼓之乐”，在湖北随 州出土的大量钟鼓乐器中，最为珍贵的是（  ）
A．司母戊鼎B．整套编钟C．青铜神树D．四羊方尊
6．商朝时期经济繁荣，农业生产发达，主要依靠（  ）
A．生产工具的改进B．良好的自然环境C．先进的奴 隶制生产方式D．农作物品种多
7．商周时期，手工业技术已达到相当高的水平，其中最大代表 性的是（  ）
A．纺织业B．制瓷业C．青铜制造业D．造纸业
8.下列成语典故，能够反映春秋战国时期的历史的是
①“道路以目”  ②烽火戏诸侯  ③退避三舍  ④围魏救赵  ⑤纸上谈兵
A.①②③ B.②③④  C.③④⑤  D.①②⑤
9．《史记•商君列传》中记载：“商君相秦十年，宗亲贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法（  ）A．承认 土地私有B．允许土地自由买卖C．规定按军功授爵赐田D．统一度量衡
10．我们说春秋战国是大变革的时期，是因为（  ）
A．战 争频繁B．诸侯争霸C．新旧制度更替D．百家争鸣
11．商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是（  ）
A．土地私有B．奖励耕织C．奖励战功D．推行县制
12．商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励（  ）
①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人
A．①②B．②③C．①②③D．②③④
13．都江堰是我国古代著名的水利工程，下列关于都江堰的说法正确的是（  ）
①修建于隋唐时期②由李冰主持建造③使成都平原成为“天府之国”④至今仍发挥重要的作用
A．①②③B．①②④C ．①③④D．②③④
14．有关商鞅变法的说法，正确的是（  ）
①变法代表了新兴地主阶级的利益②“奖励军功，按军功授爵”是改革的一项③改革措施体现了法家思想④商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流
A．①②③B．②③④C．①②③D．①③④
15．到战国时期标志着社会生产力的显著提高的是（  ）
A．发明生铁冶炬技术B．已有很多铁农具C．兴修水利D．重视使用肥料
16．下列属于孟子言论的是（  ）
A．自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一B．宝贵不能yin，贫贱不能移，威武不能 屈
C．知彼知己者，百战不殆D．后代总要胜过前代
17.春秋战国时期，正处于我国社会大变革时期，对此理解错误的是
A.政治上各国纷纷进行变法改革，以确立新的封建统治
B.由于铁制农具的使用和牛耕的推 广而使得经济迅速发展
C.思想文化上出现了“百家争鸣”的学术繁荣局面
D.争霸战争和诸侯混战推动社会由奴隶社会过渡到封建社会
18．北京奥运火炬“祥云”的设计理念是“渊源共生，和谐共融”。下列思想家的思想能体现这一理念的是（  ）
①孔子②孟子③墨子④韩非
A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④
19．产生在黄河流域古老而神秘的文字是（  ）
A ．埃及象形文字B．苏美尔楔形文字C．腓尼基文字D．甲骨文
20．在联合国大厅悬挂着一则孔子名言，被认为是处理国家间往来的至高准则。这则名言是（  ）
A．敏而好学，不耻下问     B．己所不欲，勿施于人
C．学而时习之，不亦乐乎   D．有朋自远方来，不亦乐乎
二、材料题
21．材料一：“秦孝公 用商鞅，坏井田，开阡陌，准允土地自由买卖。”——《汉书》
材料二：努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐宅，废除没有军功的贵族的特权。——《中国历史》
材料三：秦公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获魏之师，举地千里，至今至强。——李斯《谏逐客令》
请回答：（1）根据材料一、二，概括商 鞅变法的内容（不得照抄原文）
（2）在当时的背景下，秦国的贵族、新兴地主阶级、平民各自商鞅变法持何种态度？请说明理由。
（3）根据材料三，指出李斯是如何评价商鞅变法的？
22．当今，人们赞美都江堰是世界上的奇迹，是无坝生态水利工程的典范。阅读材料，回答问题。
材料一：
图一                           图二
材料二：成都平原被称为“天府之国”很大程度上受益于都江堰。两千多年的事实证明，都江堰真正体现了“水利是农业的命脉” 的意义。……
2000年，都江堰及其附近的青城山被联合国教科文组织确认为世界文化遗产。
——摘自《成都历史》
请回答：（1）依据材料一中的图一，说说李冰的治水原则。

（2）都江堰是什么时候谁修建的？都江堰起了什么作用？
（3）根据材料二，说说都江堰被评功为世界文化遗产的理由。以及对我们的启示。

23．孔子创立的学说是中国传统文化的重要组成部分，阅读材料回答问题。
材料一：孔庙大成殿               孔子学院世界分布图

材料二：孔子早年丧父，家境贫寒。他“十有五而立志于学”，一生努力不懈。他曾到宋国考察殷礼，到鲁国太庙考察周、鲁的礼仪典章制度，还向齐国乐官学习音乐。他去世前一天，还要求弟子将典籍拿到自己面前。

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