概要:与 学 法 1.充分利用有限的教学资源,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。 2.通过听、说、读、写、练、做等形式,进行大量的语言操练和练习,以提高学生的语言表达能力。 3.将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的朗读基础。 4.设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。 5.一堂课尽可能的让全体学生参与,通过小组交流合作学习,充分发挥学生的主体性。 能力个性培养及教学措施 上一
2017(上)期三年级语文教学计划,标签:语文教学计划大全,http://www.88haoxue.com学
法
1.充分利用有限的教学资源,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2.通过听、说、读、写、练、做等形式,进行大量的语言操练和练习,以提高学生的语言表达能力。
3.将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的朗读基础。
4.设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
5.一堂课尽可能的让全体学生参与,通过小组交流合作学习,充分发挥学生的主体性。
能力个性培养及教学措施
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