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小学教导处工作计划1

[10-20 23:58:50]   来源:http://www.88haoxue.com  学校工作计划   阅读:68975

概要:2、集体备课。集体备课的基本流程为:个人钻研——成员批注——集体商讨——形成教案。第一步,教师个人钻研,在校教研活动中上公开课的教师提前一周确定备课内容,并初步形成教案。第二步,主备教师将其教学设计初稿分发到教研组成员手中,各成员针对其设计进行修改,在其初稿上做好批注。第三步,进行集体探讨,要求学科组成员畅所欲言各抒已见,经过观点上相互激烈碰撞与争论,及时加以比较、切磋和完善,最后确定最佳方案;第四步,形成教案:主备教师根据集体达成的共识,具体设计教学方案,形成最终定稿。3、研讨课。经集体备课后,主备教师向组内成员上研讨课,课后讨论、反思。(四)深化课改实验,提高科研质量。 1、继续进行新课程改革实验课题的实验研究,在实验中要努力做到四个结合:把考试改革与课程改革结合起来,把夯实基础和强化能力结合起来,把教师的科学传授和学生的主动学习结合起来,把提高认识水平和培养情感素养结合起来。 2、加强信息技术研究。依据信息技术的要求,做到在课的质量、课堂运用、学校管理运用三方面有所突破,促

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2、集体备课。

集体备课的基本流程为:个人钻研——成员批注——集体商讨——形成教案。第一步,教师个人钻研,在校教研活动中上公开课的教师提前一周确定备课内容,并初步形成教案。第二步,主备教师将其教学设计初稿分发到教研组成员手中,各成员针对其设计进行修改,在其初稿上做好批注。第三步,进行集体探讨,要求学科组成员畅所欲言各抒已见,经过观点上相互激烈碰撞与争论,及时加以比较、切磋和完善,最后确定最佳方案;第四步,形成教案:主备教师根据集体达成的共识,具体设计教学方案,形成最终定稿。

3、研讨课。

经集体备课后,主备教师向组内成员上研讨课,课后讨论、反思。

(四)深化课改实验,提高科研质量。
     1、继续进行新课程改革实验课题的实验研究,在实验中要努力做到四个结合:把考试改革与课程改革结合起来,把夯实基础和强化能力结合起来,把教师的科学传授和学生的主动学习结合起来,把提高认识水平和培养情感素养结合起来。
     2、加强信息技术研究。依据信息技术的要求,做到在课的质量、课堂运用、学校管理运用三方面有所突破,促进信息技术与学科课程的整合。利用我校现有的现代化教育技术设备,组织教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。

3、积极组织校本培训,提高教师对于网络信息的搜索、加工利用的能力。鼓励教师制作个人博客、学科组博客,促使教育博客成为教师专业成长的精神家园,校本教研和教师自我提升的一个重要平台。

附:工作行事历

2011年上半年高庙镇中心小学教导处工作行事历

周次
 日  期
 内  容
 主持科室
 
1
 8.27-9.1
 1、制订学科计划、假期备课(8月30日报名)

2、教研组长会议
 教导处

校长室
 
2
 9.1-9.9
 1、开学业务检查

2、业务学习

3、巡课检查
 教导处

教导处

教导处
 
3
 9.12-9.16
 1、新课程培训。

2、国培远程学习
 教导处

教导处
 
4
 9.19-9.23
 1、调研课活动

2、校本教研活动
 教导处
 
5
 9.26-9.30
 1、新课程、新教法调研

2、开展“常识课基本功大赛”评比

3、公开课活动

4、小学数学研修活动
 教导处

教导处

教研组

教研组
 
6
 10.10-10.14
 1、小型体育会;

2、公开课活动

3、月业务检查
 校长室

教导处

教导处
 
7
 10.17-21
 1、迎县优质课一等奖获得者展示或送教下乡

2、公开课活动

3、课堂教育教学实况调研
 校长室

教导处

教导处
 
8
 10.24-28
 1、迎县11年小学教学质量分析会

2、公开课
 教导处
 
9
 10.31-11.4
 1、新课标研讨会;

2、迎协作区教研活动。

3、公开课活动

4、小学教师自制多媒体教学课件评比

5、写字比赛
 教导处

教导处

教导处

教导处

教导处
 
10
 11.7-11
 1、期中考试。

2、语、数上册试卷命题评比活动。
 教导处

教导处
 
11
 11.14-18
 1、学校教学开放周活动

2、新课程集体备课研讨会(论坛);

3、学生阅读能力竞赛;

4、小学数学研修小组活动
 教导处

教导处

教导处

教导处
 
12
 11.21-25
 1、听课、评课;

2、县中小学体育教师基本功比赛。

3、语文研修班活动

4、小学探究性学习案例征集与评比活动(科学、综合实践活动、地方课程)
 校长室

教导处

教导处

教导处

 
 
13
 11.28-12.2
 1、诵读能力竞赛;

2、小学各学科基本功评比。

3、业务检查
 教导处

教导处
 
14
 12.5-12.9
 1、学生规范书写比赛(优秀作业评比);

2、课题调研;

3、小学英语优秀作业设计征集评比活动。
 教导处

教导处

教导处
 
15
 12.12-16
 1、小学综合实践活动研讨会;

2、优秀案例征集;

3、集体备课研讨会。

4、常识课教育教学经验交流会
 教导处

教导处

教导处

教导处
 
16
 12.19-23
 1、校本教研经验交流会

2、复习经验交流。
 教研组

学科组
 
17
 12.26-30
 1、庆元旦板报;

2、教研活动。

3、骨干教师研修活动

 
 教导处

教导处

教科室
 
18
 20121.2-6
 1、复习迎考
 教导处
 
19
 1.9-1.13
 1、质量检测、分析;
 校长室
 
 


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