概要: 南宁市福建路小学学校工作总结 (2004~2005学年上学期) 本学期,学校在城区党委、政府的领导下,在城区教育党委、教育局、教研室的领导和指导下,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以全面实施素质教育和科研兴校为目标,认真扎实地开展各项教育教学和科研工作,并取得了一定的成绩。现简单总结如下: 一、德育工作 德育是学校工作的重要组成部分,本学期我们围绕“以德立校、求真务实,弘扬优良传统,创建文明校风,培养合格人才”这个总目标开展各项工作。 (一)教师方面 1、加强教师的理论学习和职业道德教育,提升教师的服务意识。 学校坚持隔周星期三下午政治学习制度,把师德师风建设作为学校工作重点之一,以《教师职业道德规范》和《教师诚信十条》为载体,以“弘扬敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范”为宗旨,扎实开展一系列师德教育活动,不断提升教师的服务意识,通过活动涌现出许多“爱岗敬业、爱生如子”的好老师。今年教师节,学校有5
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南宁市福建路小学学校工作总结
(2004~2005学年上学期)
本学期,学校在城区党委、政府的领导下,在城区教育党委、教育局、教研室的领导和指导下,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以全面实施素质教育和科研兴校为目标,认真扎实地开展各项教育教学和科研工作,并取得了一定的成绩。现简单总结如下:
一、德育工作
德育是学校工作的重要组成部分,本学期我们围绕“以德立校、求真务实,弘扬优良传统,创建文明校风,培养合格人才”这个总目标开展各项工作。
(一)教师方面
1、加强教师的理论学习和职业道德教育,提升教师的服务意识。
学校坚持隔周星期三下午政治学习制度,把师德师风建设作为学校工作重点之一,以《教师职业道德规范》和《教师诚信十条》为载体,以“弘扬敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范”为宗旨,扎实开展一系列师德教育活动,不断提升教师的服务意识,通过活动涌现出许多“爱岗敬业、爱生如子”的好老师。今年教师节,学校有5位老师获得江南区优秀教师称号,蓝林娥老师还获得了南宁市优秀教师称号,伍恺老师获得南宁市家庭教育先进工作者称号,还有很多老师当看到学生在学校发病或在活动中碰伤时,都主动地把学生带到医院治疗,并且先为学生家长垫付医疗费用。这就是好的职业道德的充分体现。
2、继续开展“让师德在课堂教学中闪光”活动。通过活动,老师们进一步认识到:教师既要教书,又要育人。教师不仅仅是一个传授知识的教书匠,更是一位育人的园丁。使教师树立正确的育人观、人才观,做到敬业爱生,文明施教、为人师表。
3、扎实开展“四心工程”创建活动。
党支部结合学校实际,积极开展“凝聚人心工程、温暖人心工程、稳定人心工程和振奋人心工程”等四心工程的创建活动,不断提高我校全体教师的思想道德素质,对培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有学生,树立“一名党员一面旗”,开展“细微之处见真情,教育之中树威信”等教育等活动起到积极推动作用。
(二)学生方面
以养成教育为基础,以公民道德教育、“五爱”教育,培养学生良好行为习惯为主要内容,提高学生的道德素质,巩固和推广中华传统美德教育成果,进一步增强学生的社会责任感。
1、抓好养成教育,培养学生良好的行为习惯。
各班主任认真贯彻执行学校的工作计划,认真组织学生学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新的《小学生日常行为规范》,并制定本班的规章制度,狠抓学生的养成教育,对学生的过错,很多班主任都能做到晓之以理,动之以情地进行教育。学校还坚持每天由值周领导、老师和学生监督员一起做好课间常规检查、监督和“九项”评比工作,表扬先进,批评教育和纠正不良行为,使学生的行为习惯不断向好的方向转变。
2、继续开展爱国主义教育和中华传统美德教育,激发学生的爱国热情。
学校坚持领导、老师、学生“国旗下讲话”制度,大力宣传发生在学校或自己身边的好人好事,让学生自己教育自己。学校还组织学生外出郊游,让学生走出课堂到大自然去拓宽视野,陶冶情操,领略祖国大好河山的美丽风光,激发学生的爱国热情。
3、加强学生的法制教育。
为了提高学生的法治观念,学校聘任了法制副校长,并邀请派出所民警来到学校给全体学生上法制课。学校还组织学生参观了江南区禁毒办、江南区教育局主办,我们学校承办的“爱惜生命,拒绝毒品”手抄报展览,进一步增强了学生的法制观念和禁毒拒毒的意识。
4、充分发挥少先队组织和班队会活动的作用,开展一系列的教育活动。
大队部成功地举办了“相约2005暨庆元旦文艺表演”活动。本次吸收了56名同学加入少先队组织,增加了少先队组织的新生力量。各班表演的节目,内容健康,表演精彩,对学生有很大的教育意义。各班主任也充分利用班队会活动,对学生进行针对性的教育,把思想道德寓于活动之中,提高学生的思想道德素质。正如有一位班主任在班主任工作总结中所说的那样:“要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。”还有个班主任说道:“班集体是培养学生个性的沃土,,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动最能培养学生的凝聚力,集体荣誉感。”从这些可以看出各位班主任都很注重集体、班队会活动这个思想教育的主阵地。
5、认真开展争优评优活动。本学期学校认真评选一年一度的校级、市级“三好学生”和市级“优秀班级”以外,我们第一次评选取了学校“十佳少年”,大力表扬先进,树立榜样,让同学们在学先进中,提高自己的道德素质。
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