2017学年第一学期汉留小学学校工作总结

概要：7、开展“向十八大献礼”学生才艺汇展活动。为了配合镇冬训班工作，我校组织了30多名师生，利用中午和放学后的时间排练舞蹈，12月13下午参加了镇“喜迎十八大，唱响新汉留”文娱汇演，学生们表演的《眼睛，心灵的窗户》《花朵、阳光、少年》受到了现场领导、群众的一致好评。8、重阳节里话教育。10月23日上午，汉留镇党委政府组织离退休老干部、老领导视察“四校联动”工程，参观了我校的建设，。老干部一行20余人在镇组织委员张小平的带领下，参观了我校的教室、食堂、操场、实验室等，在听取了学校的汇报后，老干部们愉快地交流着自己的感受，感受汉留教育的新变化新成就，为教育发展积极献计献策，畅谈汉留教育的明天。9、积极参加各级各类比赛。本学期，我校14名师生在各类征文比赛中获奖。其中，市一等奖3人，二等奖3人，三等奖8人，9名学生的作文在省市报刊、网络发表，潘维霞、孙业秋等老师在2012年“百千万工程”青年教师教学改进案例评选活动中分获一等奖和三等奖；姜巧英、姜党梅、金兵、黄俊等老师在市教学设计评比中分获二、三等奖；黄俊、孙业秋、徐良平等五位老师在市“珠湖星光大舞台”青年教师优秀课比赛中喜获

7、开展“向十八大献礼”学生才艺汇展活动。为了配合镇冬训班工作，我校组织了30多名师生，利用中午和放学后的时间排练舞蹈，12月13下午参加了镇“喜迎十八大，唱响新汉留”文娱汇演，学生们表演的《眼睛，心灵的窗户》《花朵、阳光、少年》受到了现场领导、群众的一致好评。

8、重阳节里话教育。10月23日上午，汉留镇党委政府组织离退休老干部、老领导视察“四校联动”工程，参观了我校的建设，。老干部一行20余人在镇组织委员张小平的带领下，参观了我校的教室、食堂、操场、实验室等，在听取了学校的汇报后，老干部们愉快地交流着自己的感受，感受汉留教育的新变化新成就，为教育发展积极献计献策，畅谈汉留教育的明天。

9、积极参加各级各类比赛。本学期，我校14名师生在各类征文比赛中获奖。其中，市一等奖3人，二等奖3人，三等奖8人，9名学生的作文在省市报刊、网络发表，潘维霞、孙业秋等老师在2012年“百千万工程”青年教师教学改进案例评选活动中分获一等奖和三等奖；姜巧英、姜党梅、金兵、黄俊等老师在市教学设计评比中分获二、三等奖；黄俊、孙业秋、徐良平等五位老师在市“珠湖星光大舞台”青年教师优秀课比赛中喜获一、二、三等奖；高永忠老师的两篇论文在市首届校长教育教学论文评选中分获一等奖和三等奖，“我的教学主张”获二等奖；潘维霞、姜巧英等20位老师在市第19次论文评比中获奖，其中一等奖5篇；6位老师在“运河杯”论文比赛中获一、三等奖；还有3名学生在扬州市书法比赛中获二、三等奖。

10、开展第二届体育节。为了全面贯彻市局体艺“2+1”会议精神，推动全校学生阳光体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起全校师生健身运动的高潮，我校举行了第二届体育节。活动前该校少先大队和体育组根据学生习惯积极安排好活动内容，落实好各项活动名称，规划好活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为启动活动做好了充分的准备，同时加大宣传力度，扩大影响，力求让绝大多数学生参与到活动中来。根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，体育组精心策划，明确各阶段的活动内容——赶小猪、拍球、跳绳、踢毽、拔河、乒乓球以及三人两足等，本次运动精彩纷呈，学生活泼的身影、奔腾跳跃的生命活力得到了空前展示。

同时积极开展社团活动。一开学，教导处就结合学校的自身特点，制定了大课间的活动安排表，张贴上墙，明确到每一个教师，专人负责。本学期学校成立了书法、舞蹈、合唱、篮球、乒乓球、羽毛球、经典诵读等社团，各社团定活动时间、定活动场地、定辅导人员、定活动的计划，定活动的内容，每学期进行社团的展示活动，给学生一个自主表现的平台。本学期，我校的书法社团和舞蹈社团被评为市优秀社团。

五、关注留守儿童、个别化学生的健康成长。

1、制定个别化教育计划。开学初，我校召开专项会议，要求全体教师根据本班实际，共同制定好“特殊需要学生个别化教育计划”，各班班主任为计划实施负责人。要求各班首先要建立实施个别化教育的组织；其次要根据学生实际，筛选出智力超常，或有生理障碍、智力障碍、生活和社会适应障碍等类型学生，确定为服务对象；最后要对学生的基本情况和现有的能力水平进行分析，确定学年教育目标，议定好提供教育服务的时间、内容和指导老师，制定好课外个别指导计划。计划定好后，必须采取恰当的措施和方法保证计划的顺利实施。

2、关注留守儿童，实施爱心帮扶。为了留守儿童健康而快乐的成长，为了让他们也拥有花样年华，本学期，我校继续实施师生“1+1” 爱心帮扶活动。我校建立了留守儿童档案，并针对不同类型的留守儿童，采取相应的教育保护管理方法，还与每位教师确定了帮扶对象，制定了帮扶计划，落实了帮扶措施。要求教师要定期与帮扶对象谈心交流，肯定进步，沟通心理，鼓励他们勤奋学习，同时密切注意他们的思想动态；向他们捐赠一些学习、生活用品；定期为他们检查作业、辅导功课；定期深入他们的家庭，全面了解他们的家庭生活、教育情况和在家表现；使用e校通定期与学生家长取得联系，反映学生在校表现及学习情况。

3、家校联手，共育新苗。为加强沟通，增进友谊，共同探讨家庭教育的艺术与技巧，为孩子的健康成长搭建更好的平台，本学期，我校先后召开了毕业班学生家长座谈会、全校家长会以及毕业生座谈会，家长出席率均达90%以上。家长会上，学校向家长介绍了学校教育教学工作及活动开展情况，与家长共同探讨家庭教育策略；班主任向家长汇报学生的在校学习情况和行为习惯情况，向家长介绍教育子女的成功方法以及学校的相关规定。最后学校领导为确保大部分优质生源不外流，与学生家长进行个别交谈，努力做好学生、家长的思想工作。

六、强化服务意识，做好后勤工作，为学校发展提供保障。

学校总务处坚决执行市局文件精神，食堂物品均从惠民公司购进，强化了食品采购索证和食品留样制度。门卫安保工作认真到位，总务处还能积极配合学校做好校舍、水电、门卫、食堂、接送学生车辆等安全检查工作，发现隐患及时排查。严格执行“一日三巡”和“一日三检”制度。

学校后勤坚持“为教学服务、为师生服务”的原则，不断提高职业技能，各项工作较过去有了较大的提高，得到了绝大多数师生的肯定。他们工作不怕累，不怕脏，竭尽全力做好服务工作，保证了学校各类活动正常有序地进行。

八、重视综治、宣传工作，促进学校发展。

为了促进学校安全稳定发展，不断扩大学校影响，本学期我校继续高度重视综治和教育宣传工作。开学初，学校召开了综治及宣传工作会议，成立了以校长为组长的学校综治安全工作、宣传工作领导小组。学校政教处与教导处积极开展“六五”普法活动，向广大师生宣传法律法规，不断完善综治档案资料，受到市综治委、公安局、司法局等领导的好评，并分别创建成市依法治校示范校、市平安校园。同时组建了新闻宣传队伍，为学校新闻工作奠定了坚实的基础。为促进学校发展，校领导又加大了对新闻宣传工作的支持和管理力度。一学期我校共有近40篇新闻报道被录用，其中扬州市级20多篇，此外我们还充分发挥校园橱窗、戗牌的作用，形成一个多侧面、多渠道、全方位宣传学校的新闻宣传网络，向社会各界、学生家长宣传学校发展动态，宣传学校开展的活动，宣传师生风采等。

以上是我校本学期来在教育教学工作中取得的一些成绩，但与先进学校相比还存在一定的差距：一是学校的教育教学质量还有待提高；二是部分教师的师德还需加强；三是学生的养成教育还需进一步培养；四是学校的后勤管理还要再上一个新的台阶，争取赢得家长、学生、老师更广泛的认可；五是各功能室的管理与使用，还不能做到正常化。

一学期已经过去，驻足回首之间，有喜有忧。我们将一如既往，加大教育教学改革的力度，不断发展，为汉留小学教育的明天作出更大的贡献！

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