赵州桥导学案

概要：温馨寄语：美是到处都有的，对于我们的眼睛来说,缺少的不是美,而是发现。学习目标：1、会读“县、济、匠”等10个生字，会写“县、设、参”等14个生字，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。2、通过理解重点词句，会说出赵州桥的特点。会说出“赵州桥不但坚固，而且美观。”一句的作用个，并会运用。会围绕一个意思写一段话。举例说一说我国古代劳动人民的智慧和才干。学法指导：1、借助工具书认识词语，会说出词语的意思。2、抓住课文的二三段反复朗读，说出第一句的作用，能够说出赵州桥的特点。知识链接：赵州桥，又名安济桥，它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。赵州桥不仅科学水平很高，而且造型十分优美，具有独特的民族艺术风格。赵州桥被认为世界第十二处“国际土木工程历史古迹”，现被列为全国重点文物保护单位。一、自主学习：1、初读课文，圈出不认识的字词，读一读，写一写。2、再读课文，标出自然段。3、细读课文，把课文读通顺。积累好词好句，圈一圈，

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温馨寄语：美是到处都有的，对于我们的眼睛来说,缺少的不是美,而是发现。

学习目标：

1、会读“县、济、匠”等10个生字，会写“县、设、参”等14个生字，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

2、通过理解重点词句，会说出赵州桥的特点。会说出“赵州桥不但坚固，而且美观。”一句的作用个，并会运用。会围绕一个意思写一段话。举例说一说我国古代劳动人民的智慧和才干。

学法指导：

1、借助工具书认识词语，会说出词语的意思。

2、抓住课文的二三段反复朗读，说出第一句的作用，能够说出赵州桥的特点。

知识链接：

赵州桥，又名安济桥，它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。赵州桥不仅科学水平很高，而且造型十分优美，具有独特的民族艺术风格。赵州桥被认为世界第十二处“国际土木工程历史古迹”，现被列为全国重点文物保护单位。

一、自主学习：

1、初读课文，圈出不认识的字词，读一读，写一写。

2、再读课文，标出自然段。

3、细读课文，把课文读通顺。积累好词好句，圈一圈，画一画，读一读。

4、我会看拼音写词语：

shè jì     cān jiā     héng kuà     chuàng jǔ

(      )    (        )    (        )     (          )

jiān gù    tú  àn     lán  bǎn      bǎo  guì

(     )    (        )     (        )     (         )

5、我会给多音字注音并组词。

爪（   ）（      ）（   ）（      ） 参（   ）（     ）（   ）（     ）

   6、我知道课文主要讲了                                       

   7、质疑：读了课文，我还有疑问。

二、合作探究：

1、读了课文我知道课文是从哪几个方面写赵州桥的？

 2、快速默读第二小节，我知道这段是围绕第几句话写的。请在文中标画出来，

3、默读第三小节，我知道本段是围绕第几句话写的，它是这样描写赵州桥美观的，请读一读。我还会仿照这样的句式说一说。

4、我有一个疑问：为什么说赵州桥是一个“创举”？

                                                        

三、拓展延伸：

写赵州桥的雄伟时，作者主要运用了列数字的方法，写美观时，运用了排比的手法。学习作者介绍赵州桥的特点时，围绕一个意思写一段话的方法。                                                        

四、课堂小结

通过这节课的学习,我                                         。

五、课堂检测：

1、我会填。

（      ）的遗产     （     ）的图案     （      ）的人民

（      ）的桥洞     （     ）的桥梁     （      ）的设计

2、造句。

（1）不但……而且……   

（2）既……又……