珍珠鸟导学案1

概要：一、 知识积累与运用1、根据拼音写汉字。生意cōnglóng( ) bānbó( ) 垂màn( )2、给下列加点的字注音。眼睑（ ）眸子（ ）呷嘴（ ）瞅（ ）雏鸟（ ）3、文学常识本文作者 ，小说家，著有长篇历史小说 。二、 朗读课文、整体感知1、课文写了一件什么事？作者对珍珠鸟有怎样的一种感情？2、“我”在与鸟儿相处中得到什么感受？三、 自主探究课文朗读课文，画出文中交代“我”的举动的语句。说说在我的努力下，“我”和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样逐步建立起来的？四、小组合作探究课文1、“信赖，往往创造出美好的境界。”这句话应该怎样理解？2、怎样做才能产生信赖？3、在你看来，为了

一、            知识积累与运用

1、根据拼音写汉字。

生意cōnglóng(          )  bānbó(           )  垂màn(        )

2、给下列加点的字注音。

眼睑（       ）眸子（         ）呷嘴（         ）瞅（         ）雏鸟（         ）

3、文学常识

本文作者              ，小说家，著有长篇历史小说                 。

二、            朗读课文、整体感知

1、课文写了一件什么事？作者对珍珠鸟有怎样的一种感情？

2、“我”在与鸟儿相处中得到什么感受？

三、            自主探究课文

朗读课文，画出文中交代“我”的举动的语句。说说在我的努力下，“我”和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样逐步建立起来的？

四、小组合作探究课文

1、“信赖，往往创造出美好的境界。”这句话应该怎样理解？

2、怎样做才能产生信赖？

3、在你看来，为了在人与自然、人与人之间创造这种境界，我们应该做些什么呢？