《电与磁》课时学习同步检测

概要： （1）把导线放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会发现导线ab； （2）把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线的电流方向与原来相反，这时导线ab； （3）保持电源的正负极不变，对调磁体的磁极，使磁场的方向与原来相反，这时导线ab。由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用，而且受力的方向跟 的方向和 的方向都有关系。 8．如图所示，从一个不能打开的盒子（内有电池组等电路元件）上的两个小孔中伸出一段细软的长导线，试在不断开该导线的情况下，设计两种不同的方法以判断该导线中是否有电流，要求写出所用器材、主要实验步骤及判断导线中是否有电流的方法。 参考答案： 第1课时 1．排斥吸引2．铁钴磁性磁体3．两端两端磁极4．南北指向指南针5．磁化6．B7．D8．D9．略10．略 第2课时 1．磁体磁场2．条形磁体电流安培定则右四指N3．有无强强4．略5．略6．略7．通电螺线管周围存在磁场；电流相同时，线圈匝数越多，磁性越强8．抽去铁芯A；滑片向右移 第3课时 1．电磁感应机械电2．闭合部分磁场切割磁感线感应电流3．磁场切割磁感线运动改变不变4．电磁感应机

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  （1）把导线放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会发现导线ab　　　　；   （2）把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线的电流方向与原来相反，这时导线ab　　　　；   （3）保持电源的正负极不变，对调磁体的磁极，使磁场的方向与原来相反，这时导线ab　　　　。由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用，而且受力的方向跟　　   　　的方向和       的方向都有关系。   8．如图所示，从一个不能打开的盒子（内有电池组等电路元件）上的两个小孔中伸出一段细软的长导线，试在不断开该导线的情况下，设计两种不同的方法以判断该导线中是否有电流，要求写出所用器材、主要实验步骤及判断导线中是否有电流的方法。     参考答案：   第1课时   1．排斥　吸引　2．铁　钴　磁性　磁体　3．两端　两端磁极　4．南　北　指向　指南针　5．磁化　6．B　7．D　8．D　9．略　10．略   第2课时   1．磁体　磁场　2．条形磁体　电流　安培定则　右　四指　N　3．有　无　强　强　4．略　5．略　6．略　7．通电螺线管周围存在磁场；电流相同时，线圈匝数越多，磁性越强　8．抽去铁芯A；滑片向右移   第3课时   1．电磁感应　机械　电　2．闭合　部分　磁场　切割磁感线　感应电流　3．磁场　切割磁感线运动　改变　不变　4．电磁感应　机械　电　5．（1）电磁感应　法拉第　（2）地磁场　6．略　   第4课时   1．D　2．C　3．C　4．C　5．略　6．（1）电能转化为机械能；电能转化为内能　（2）0.98J　0.6W　（3）6V　30Ω　（4）5.4J

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