第一课《美好生活的向导》学案-必修4

概要：（1）哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，是“文化的活的灵魂” （2）哲学的任务：寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界 【例1】“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这说明 （ D ） A.辩证法是本来就客观存在的 B.哲学就是辩证法 C.思考的力量是巨大的 D.哲学思想与人们的生活密切相关 【例2】恩格斯说：“一切观点都来自经验，都是现实的反映—正确的或歪曲的反映。”这说明 （ A ） A.哲学的智慧产生于人类的实践活动 B.哲学观点都是正确的 C.哲学的智慧是人们主观产生的 D.学习哲学使人聪明www.88haoxue.com 【例3】马克思说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主

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（1）哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，是“文化的活的灵魂”

 

（2）哲学的任务：寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界

 

【例1】“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这说明  （  D  ）

 

A.辩证法是本来就客观存在的     B.哲学就是辩证法

 

C.思考的力量是巨大的           D.哲学思想与人们的生活密切相关

 

【例2】恩格斯说：“一切观点都来自经验，都是现实的反映—正确的或歪曲的反映。”这说明                                                                 （  A  ）

 

A.哲学的智慧产生于人类的实践活动   B.哲学观点都是正确的

 

C.哲学的智慧是人们主观产生的       D.学习哲学使人聪明

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【例3】马克思说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明                                               （  A  ）

 

A.哲学智慧产生于人类的实践活动　　　　　B.认识世界需要智慧

 

C.哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的　　D.改变自然界，需要发挥人的智力

 

（二）关于世界观的学说

 

1、哲学是系统化、理论化的世界观

 

（1）世界观的含义

 

（2）哲学的含义：哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观，是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

 

（3）方法论的含义

 

（4）世界观和方法论的关系

 

2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

 

（1）哲学和具体科学的关系：（区别和联系）

 

【例4】爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”据此完成（1）－（2）题。

 

(1)爱因斯坦的这段话表明（  C  ）

 

①哲学与各门具体科学是相互区别的　②哲学既是世界观又是方法论　③哲学以各门具体科学为基础，又对具体科学的研究起指导作用　④哲学和具体科学的关系是共性与个性的关系

 

A.①②        B.②③       C.③④        D.①④

 

(2)爱因斯坦上段话中的科学指具体科学，那么哲学和各门具体科学的区别在于（ D  ）

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