概要：www.88haoxue.com师：什么又叫不连续面呢？生2：从地球内部的地震波曲线图上，可以看出地震波在一定深度发生突然变化，这种波速发生突然变化的面叫不连续面。师：在地球内部圈层中传播的地震波是否也存在相同的问题呢?阅读“地震波的传播速度图”，学生观察。师：在地球内部地震波发生着怎样的变化？学生讨论后回答：略。师：在地球内部存在着哪几个不连续面呢？请找出界面的名称以及它们所处的位置。生：存在着两个不连续面，其中莫霍界面位于大陆部分地下33千米处；古登堡界面位于地下2900千米处。在莫霍界面下，纵波和横波的传播速度都有明显增加；而在古登堡界面下，纵波的传播速度突然下降，而横波完全消失。师：既然如此，你能对地球内部进行分层吗？学生尝试自己划分地球内部圈层。教师将学生绘制的地图和“地球的圈层结构”进行比较，师生共同评价。（通过观察、分析、绘图、比较等一系列活动，有效地培养学生的地理能力。）三、联系实际，拓展延伸师：在莫霍界面和古登堡界面，地震波波速的突然变化说明了什么问题？地幔和地核的物质状态可能是什么？学生讨论。教师归
《地球的圈层结构》教学设计-必修1,标签：高一地理教学设计模板,http://www.88haoxue.com师：什么又叫不连续面呢？
生2：从地球内部的地震波曲线图上，可以看出地震波在一定深度发生突然变化，这种波速发生突然变化的面叫不连续面。
师：在地球内部圈层中传播的地震波是否也存在相同的问题呢?
阅读“地震波的传播速度图”，学生观察。
师：在地球内部地震波发生着怎样的变化？
学生讨论后回答：略。
师：在地球内部存在着哪几个不连续面呢？请找出界面的名称以及它们所处的位置。
生：存在着两个不连续面，其中莫霍界面位于大陆部分地下33千米处；古登堡界面位于地下2900千米处。在莫霍界面下，纵波和横波的传播速度都有明显增加；而在古登堡界面下，纵波的传播速度突然下降，而横波完全消失。
师：既然如此，你能对地球内部进行分层吗？
学生尝试自己划分地球内部圈层。
教师将学生绘制的地图和“地球的圈层结构”进行比较，师生共同评价。
（通过观察、分析、绘图、比较等一系列活动，有效地培养学生的地理能力。）
三、联系实际，拓展延伸
师：在莫霍界面和古登堡界面，地震波波速的突然变化说明了什么问题？地幔和地核的物质状态可能是什么？
学生讨论。
教师归纳：略。
拓展延伸：当地震发生时，地面上的人首先感觉到的是左右摇晃还是上下摇晃呢？如果地震发生时你在船上，又会有什么样的感觉呢？为什么？
生：回答略。
师：根据这两个界面，我们可以把地球分为三层，即地壳、地幔和地核；但上地幔的顶部（软流层以上）和地壳都是由坚硬的岩石组成的，合称为岩石圈。
（结合生活实际，运用已学的地理知识解决地理问题。）
进一步拓展：想一想我们还可以通过哪些方法获取地球内部信息？
学生讨论。
师生共同归纳：除了地震波以外，还可以从火山喷发出来的物质、钻探得到的岩芯等，来了解地球内部的信息。
（设计开放性的问题，培养学生的发散思维。）
承转：我们了解了地球的内部圈层结构，相比较而言，与我们人类的生产生活联系的更紧密的应该是地球外部圈层！现在我们就来了解一下地球外部可以分成哪些圈层。
阅读“地球外部圈层示意图”思考：地球外部的圈层分为哪几个部分？
生：略。
师：请你比较“地壳和岩石圈”和“范围和界面”各有什么区别？
学生讨论。
师生共同归纳。
教师明确：地球的外部圈层是以地心为中心的同心圈层。
（通过学生分组讨论，培养了学生的合作意识。）
阅读资料：
[资料一]包围地球的空气称为大气。像鱼类生活在水中一样，我们人类生活在地球大气的底部，并且一刻也离不开大气。大气为地球生命的繁衍和人类的发展提供了理想的环境。它的状态和变化，时时处处影响到人类的活动与生存。大气科学是研究大气圈层的一门科学。它研究大气的具体情况，包括组成大气的成分、这些成分的分布和变化、大气的结构、大气的基本性质和主导状态的运动规律。
大气的运动变化是由大气中热能的交换引起的，热能主要来源于太阳，热能交换使得大气的温度有升有降。空气的运动和气压系统的变化活动，使地球上海陆之间、南北之间、地面和高空之间的能量和物质不断交换，生成复杂的气象变化和气候变化。大气科学将从气压的变化、气压分布不均形成的气压场和气压系统、各层大气中空气运动的各种情况、风的现象和性质等方面，深入研究大气中各种环流系统、天气系统，以及基于流体力学、热力学研究大气运动的本质和现象。天气，从现象上来讲，绝大部分是大气中水分变化的结果。在太阳辐射、下垫面强迫作用和大气环流的共同作用下，形成的天气的长期综合情况称为气候。大气科学将研究气候的成因，不同区域的气候状况，气候变迁以及人类活动对气候的影响等问题。
[资料二]水对我们的生命起着重要的作用，它是生命的源泉，是人类赖以生存和发展不可缺少的最重要的物质资源之一。人的生命一刻也离不开水，水是人生命中需要最重要的物质。
在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨胳里也含水22%！没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水，后果是很严重的。缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视；缺水15%，往往甚于饥饿。没有食物，人可以活较长时间（有人估计为两个月），如果连水也没有，顶多能活一周左右。也许有人会说，水是生命之源，而大多工业生产的是没有生命的产品，为什么工业也离不开水呢？在这里,水参加了工矿企业生产的一系列重要环节，在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的作用，被誉为工业的血液。例如，在钢铁厂，靠水降温保证生产；钢锭轧制成钢材，要用水冷却；高炉转炉的部分烟尘要靠水来收集；锅炉里更是离不了水，制造1吨钢，大约需用25吨水。水在造纸厂是纸浆原料的疏解剂、解释剂、洗涤运输介质和药物的溶剂，制造1吨纸需用450吨水。火力发电厂冷却用水量十分巨大，同时，也消耗部分水。食品厂的和面、蒸馏、煮沸、腌制、发酵都离不了水，酱油、醋、汽水、啤酒等，干脆就是水的化身。
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