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2017年山东省烟台市初中学生学业考试生物试题

[05-18 22:32:44]   来源:http://www.88haoxue.com  八年级生物教学设计   阅读:68721

概要: 26.(共7分) (1)乳腺细胞核 细胞核DNA 基因 (2)无性生殖 没有经过两性生殖细胞的结合(3)C 27.(共7分) (1)嫁接使接穗和砧木的形成层紧密结合(2)水、阳光、温度和土壤(3)帮助传粉 (4)叶进行光合作用合成的有机物可以通过筛管输送到苹果中去,根从土壤中吸收的水分和无机盐通过导管运输到苹果使之长大 (5)不会,(因为生物的性状是由基因控制的,艺术苹果只是外界条件作用的结果)遗传物质没有发生改变,属于不可遗传的变异(6)多个胚珠 28.(共7分) (1)寄生蜂 蛇(2)食物网 B 自动调节生物种类的多样性 (3)太阳光(光能)食物链和食物网 29.(共7分) (1)传染性和流行性切断传播途径 (2)它有细胞壁,但没有成形的细胞核抗原 (3)免疫器官和免疫细胞特异性免疫(后天性免疫)不能,一种抗体只能对特定的病原体(抗原)起作用 30.(共10分) (1)动脉血细胞和蛋白质(或血细胞和大分子蛋白质)(答全得分,不答、多答不得分) (2)原尿[4]肾小囊 (肾小球和肾小囊壁的)滤过(或过滤)’ (3)运载血细胞,运输营

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  26.(共7分)   (1)乳腺细胞核   细胞核DNA   基因   (2)无性生殖 没有经过两性生殖细胞的结合(3)C    27.(共7分)   (1)嫁接使接穗和砧木的形成层紧密结合(2)水、阳光、温度和土壤(3)帮助传粉   (4)叶进行光合作用合成的有机物可以通过筛管输送到苹果中去,根从土壤中吸收的水分和无机盐通过导管运输到苹果使之长大   (5)不会,(因为生物的性状是由基因控制的,艺术苹果只是外界条件作用的结果)遗传物质没有发生改变,属于不可遗传的变异(6)多个胚珠   28.(共7分)   (1)寄生蜂 蛇(2)食物网  B   自动调节生物种类的多样性   (3)太阳光(光能)食物链和食物网   29.(共7分)   (1)传染性和流行性 切断传播途径   (2)它有细胞壁,但没有成形的细胞核 抗原   (3)免疫器官和免疫细胞 特异性免疫(后天性免疫)不能,一种抗体只能对特定的病原体(抗原)起作用   30.(共10分)   (1)动脉血 细胞和蛋白质(或血细胞和大分子蛋白质)(答全得分,不答、多答不得分)   (2)原尿[4]肾小囊  (肾小球和肾小囊壁的)滤过(或过滤)’   (3)运载血细胞,运输营养物质和产生的废物 吸收线粒体   (4)脊髓,低级神经中枢的活动受大脑的控制(或脊髓将刺激传导到大脑皮层,使排尿受到大脑的控制)   31.(共7分)     (1)唾液(淀粉酶)的有无将B环节的两支试管滴加等量的唾液;将C环节中的一支试管放在37"C的温水中,另一支试管放在0℃的冰水中(或60℃的热水中,注意温度要过高或过低)     (2)光植物的光合作用产生氧气(3)细菌的有无来自空气的细菌   32.(共5分)     (1)遗传相对性状  (2)Dd D或d     (3)禁止近亲结婚有利于优生优育(其它答法合理也可得分)

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