《动手做做看》教学设计之八

[10-21 00:10:39] 来源：http://www.88haoxue.com 人教版二年级下册语文教案 阅读：68503次

概要：2、利用板书，让学生抓住重点词语，进行串连。3、指名复述，师生评议。4、同座二人交替复述，互提意见。六、作业练习。1、比一比，再组成词语。科（）如（）另（）种（）和（）只（）2、用如果……就……、只有……才能……各说一句话。3、听写：有些问题……正确的答案。4、把这个故事讲给家里人听。转载自百分百文本上一页 [1] [2]

《动手做做看》教学设计之八,标签：人教版二年级下册语文教案大全,http://www.88haoxue.com
　　　2、利用板书，让学生抓住重点词语，进行串连。
　　　3、指名复述，师生评议。
　　　4、同座二人交替复述，互提意见。
　　六、作业练习。
　　　1、比一比，再组成词语。
　　　　　科（）如（）另（）
　　　　　种（）和（）只（）
　　　2、用如果……就……、只有……才能……各说一句话。
　　　3、听写：有些问题……正确的答案。
　　　4、把这个故事讲给家里人听。