《香港，璀璨的明珠》说课稿（评小高）

概要：（2）配乐朗读（音乐起，老师范读。）香港的夜景美不美，美在哪里？读一读，说一说。(灯的海洋--灯多)这一段用了三个比喻句，有静有动，写出了香港美丽的夜景。跟着老师一起来读一读吧！引读：……成了…………像…………如同……5、香港那么著名，那么迷人，那么耀眼，你觉得香港像什么？指名回答。板书：香港，璀璨的明珠让我们怀着赞美之情来一起赞美香港吧！读最后一段。六、总结香港，现在早已成为我们的旅游城市，我们可以十分方便地跟随旅游团去香港游玩，而且迪斯尼乐园也已经落户香港，我相信有一天同学们都会去香港游一游的！七、今天，老师还带来了一首歌，想要用歌声再来赞美香港，让我们在歌声中结束今天的这节课！（课件出示香港区旗图案，同时歌曲《东方之珠》响起）八、趣味作业。装扮解说员，向游人介绍你最喜欢的那方面的内容。板书设计24、香港，璀璨的明珠 万国市场美食天堂旅游胜地---海洋公园美丽的夜景 上一页 [1] [2]

（2）配乐朗读

（音乐起，老师范读。）香港的夜景美不美，美在哪里？读一读，说一说。(灯的海洋------灯多)

这一段用了三个比喻句，有静有动，写出了香港美丽的夜景。跟着老师一起来读一读吧！

引读：……成了……

……像……

……如同……

5、香港那么著名，那么迷人，那么耀眼，你觉得香港像什么？

指名回答。板书：香港，璀璨的明珠

让我们怀着赞美之情来一起赞美香港吧！读最后一段。

六、总结

香港，现在早已成为我们的旅游城市，我们可以十分方便地跟随旅游团去香港游玩，而且迪斯尼乐园也已经落户香港，我相信有一天同学们都会去香港游一游的！

七、今天，老师还带来了一首歌，想要用歌声再来赞美香港，让我们在歌声中结束今天的这节课！（课件出示香港区旗图案，同时歌曲《东方之珠》响起）

八、趣味作业。

装扮解说员，向游人介绍你最喜欢的那方面的内容。

板书设计

　　　　　　　　　　24、香港，璀璨的明珠

                    万国市场

　　　　　　　　　　美食天堂

　　　　　　　　　　旅游胜地-------海洋公园

　　　　　　　　　　美丽的夜景

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