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江鹏《唯一的听众》教案和说课

[02-24 11:58:44]   来源:http://www.88haoxue.com  人教版六年级上册语文说课   阅读:68338

概要:四:布置作业:A、有感情地朗读课文,抄写生字词。B、请选择你喜欢的方式复述课文的一个场景 方式:①在语言创新、添加、改造的基础上,用自己的话重组讲述;②直接记忆式情感诵读原文。四、说反思:当然,课上完后发现还有许多不足之处,离新课堂模式还有相当大的差距,如课堂上,有时因为时间紧,课前预设不充分,还有自己的急躁等原因,往往是学生展示不够充分,不够全面,这一点还有待在今后的教学中逐步完善。教学实践是无止境的,今后我要不断摸索,根据教学目标和学情状况,选择适当的教学方法,在课堂教学中不断实践,创新。 上一页 [1] [2] [3]

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四:布置作业:

A、有感情地朗读课文,抄写生字词。

B、请选择你喜欢的方式复述课文的一个场景

     方式:①在语言创新、添加、改造的基础上,用自己的话重组讲述;

    ②直接记忆式情感诵读原文。

四、说反思:

当然,课上完后发现还有许多不足之处,离新课堂模式还有相当大的差距,如课堂上,有时因为时间紧,课前预设不充分,还有自己的急躁等原因,往往是学生展示不够充分,不够全面,这一点还有待在今后的教学中逐步完善。教学实践是无止境的,今后我要不断摸索,根据教学目标和学情状况,选择适当的教学方法,在课堂教学中不断实践,创新。

 

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