2017年春学期花园小学教科研工作计划

概要：2011年春学期花园小学教科研工作计划 一、指导思想：本学期紧紧围绕学校的工作部署，树立科学的教育发展观，坚持“依法治校，以德立校，科研兴校，质量强校”的办学目标，确立教育科研 为发展教师,发展学生,发展学校服务的工作方向,以教育科研为突破口,以课题研究为载体,走丰富质量内涵之路,致力全面提升学校品位这一 思路,加强教师队伍建设,促进教师专业成长和全面推进学校整体发展。二、工作目标: 1、以加强理论学习为抓手,努力营造理论学习氛围,鼓励教师积极开展以行动研究为主的日常性研究,努力开创以常态性研究为主的我校教科研工作新局面。 2、关注课题研究过程，加强对已经立项的十二五课题研究的管理与调控，做好十一五数学课题《构建和谐数学课堂 发展学生多元智能 》的结题工作。3、积极组织教师参加个人微型课题的申报工作。4、深化课程改革,加强对校本课程和综合实践课程的管理。5、积极做好教师论文,案例撰写与送评工作,鼓励教师向上级部门刊物投稿。6、加强现代信息技术教育。一是对教师进行课件制作的再次培训；二是探索信息技术与学科教育的整合，鼓励教师用网络进行学科教学。三、具体工作:：

2011年春学期花园小学教科研工作计划

 一、指导思想：
本学期紧紧围绕学校的工作部署，树立科学的教育发展观，坚持“依法治校，以德立校，科研兴校，质量强校”的办学目标，确立教育科研
为发展教师,发展学生,发展学校服务的工作方向,以教育科研为突破口,以课题研究为载体,走丰富质量内涵之路,致力全面提升学校品位这一
思路,加强教师队伍建设,促进教师专业成长和全面推进学校整体发展。
二、工作目标:
1、以加强理论学习为抓手,努力营造理论学习氛围,鼓励教师积极开展以行
动研究为主的日常性研究,努力开创以常态性研究为主的我校教科研工作新局面。
    2、关注课题研究过程，加强对已经立项的十二五课题研究的管理与调控，做好十一五数学课题《构建和谐数学课堂  发展学生多元智能
》的结题工作。
3、积极组织教师参加个人微型课题的申报工作。
4、深化课程改革,加强对校本课程和综合实践课程的管理。
5、积极做好教师论文,案例撰写与送评工作,鼓励教师向上级部门
刊物投稿。
6、加强现代信息技术教育。一是对教师进行课件制作的再次培
训；二是探索信息技术与学科教育的整合，鼓励教师用网络进行学科教学。
三、具体工作:：　
(一)开展理论学习研讨
1、抓好教师的理论学习是做好学校教科研工作的最佳切入点。本学期教科
室将根据学校的工作布置,立足学校教科研工作的实际,根据学校教师理论学习的实际情况,在原有的学习制度上,继续完善创新组织教师围绕
课题研究、课程改革等方面的内容开展学习。聘请有关专家进行讲座辅导，及时推荐学习书刊及相关文章,引导教师利用网络,书报,期刊学习
教育理论,了解教育科研的新动态,使教师能进一步把握教育改革和发展的趋势,把握新课程改革的实施要求,从而在思想上和行动上切实转变
教育观念,改进教学行为。
2、每位教师每月须阅读一本教育专著,做好读书笔记;反思自己的课堂教
学,进行思考,撰写教后反思。通过定期检查来落实对教师学习过程的有效管理和指导,促使全体教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来并
把理论学习的感悟,体验应用于教育教学实践中,不断产生新的认识,新的思考,从而不断提升理论水平和实施水平。
3、认真组织,定期开展以教改为重点的各种形式的专题讨论及教育教学活
动,通过及时总结和交流教育教学中的成功经验与做法,讨论课改实践中出现的新问题,研究新对策。
(二)抓好课题研究,全面提高科研实效.
1、构建教科研例会制,营造科研新氛围。定期召开课题负责人例会和各课题
组成员例会,收集,反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困惑,分析问题产生的原因;集思广益,解决问题,保证课题研究的有效推进。
    2、加强科研队伍的建设,组织教师听取专家讲座,参加研讨活动,出席观摩交流,聘请专家，组织、实施、指导教科研工作，进行课题研究
指导，充分发挥其作用。
3、进一步规范实验课题的立项与管理工作，加强研究过程的指导，注重材料积累完善。抓出成效，推出经验。
4、以课堂为课题研究主阵地,全面提高科研效率.积极开展实践研究,参与
各级各类研究课,展示课,评优课等活动.本着在教学中研究,在研究中教学的原则.从课堂中发现问题,通过改进教学策略来解决问题.每位课题
组成员每学期至少开一节课题研究课,并要有详尽的教案,教后反思等材料。
    5、开展校本培训,进行校本研究.教科室将组织教师继续完善研究性学习课
程,上好校本课并开展相关主题活动。
6、加强现代信息技术教育。一是对教师进行课件制作的再次培训；二是探索信息技术与学科教育的整合，鼓励教师用网络进行学科教学。
    7、鼓励并组织教师进行个人课题的申报与研究,建立教师课题研究的个人档案,通过相关学习,交流增强教师的科研意识,提高科研水平.
   8、加强校与校之间的信息交流,与教育科研开展有成效的学校和研究单位交往,虚心学习,共同探讨科研兴校之路。
各月主要工作安排
2月份:
1、制定我校科研工作计划,布置工作；
2、组织参加上级论文评选活动；
3、召开课题组组长例会；
4、整理课题研究资料,进行装订；
5、收集教师优秀的读书笔记、反思。
3月份:
1、深入课堂,及时了解研究中出现的好经验与问题；
2、数学十一五课题《构建和谐数学课堂  发展学生多元智能》课题的结题工作；
3、组织参加上级论文评选活动；
4、审核收集的读书笔记、反思。
4月份:
1、深入课堂,及时了解研究中出现的好经验与问题；
2、聘请专家进行新课程论坛讲座；
3、将收集教师优秀的读书笔记,反思编辑成册。
4、组织参加上级论文评选活动。
5月份:
1、深入课堂,及时了解研究中出现的好经验与问题；
2、论文交流活动；
3、现代信息技术教育培训；
4、校际之间教育科研信息交流。
6月份:
1、教科研工作总结；
2、十二五课题组成员进行本学期小结,个人汇集课题案例、论文；
3、积极开展继续教育和校本培训工作。