他山之石——《木兰从军》实录

概要： 师：哦，你是结合课文内容理解的。 立了大功 生：就是打了大胜仗，战胜了敌人。 一份公文 生1：就是一封信。 生2：是很大的官写给花木兰父亲的一封信。 师：什么样的大官？ 生：很大的官，比如：毛主席！ 师：毛主席和木兰是一个时代的人吗？公，是指公家，当时的公家指的就是朝廷、官府。公文就是官家的一份通知。 师：那谁知道公文的内容是什么？ 生：“父亲接到了一份公文，让他出征打仗。” 探望、出征…… 装扮 师：木兰是怎么装扮的？[课件出示木兰装扮成小伙子的照片] 代替…… 一身好武艺 师：“一身好武艺”指什么？ 师：她可能练成了什么好武艺？ 生：骑马、射箭…… （二）、再读课文深悟： 师：再读课文，想你能读懂什么？ 生1：武艺是练出来的。 生2：战争很残酷。 生3：木兰很孝顺。 生4：木兰替父打仗。 生5：木兰很爱国。 师：你不懂什么？ 生：“赫赫有名。” 师：说一说，现在生活中赫赫有名的人。

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    师：哦，你是结合课文内容理解的。
    立了大功
    生：就是打了大胜仗，战胜了敌人。
    一份公文
    生1：就是一封信。
    生2：是很大的官写给花木兰父亲的一封信。
    师：什么样的大官？
    生：很大的官，比如：毛主席！
    师：毛主席和木兰是一个时代的人吗？公，是指公家，当时的公家指的就是朝廷、官府。公文就是官家的一份通知。
    师：那谁知道公文的内容是什么？
    生：“父亲接到了一份公文，让他出征打仗。”
    探望、出征……
    装扮
    师：木兰是怎么装扮的？[课件出示木兰装扮成小伙子的照片]
    代替……
    一身好武艺
    师：“一身好武艺”指什么？
    师：她可能练成了什么好武艺？
    生：骑马、射箭……
    （二）、再读课文深悟：
    师：再读课文，想你能读懂什么？
    生1：武艺是练出来的。
    生2：战争很残酷。
    生3：木兰很孝顺。
    生4：木兰替父打仗。
    生5：木兰很爱国。
    师：你不懂什么？
    生：“赫赫有名。”
    师：说一说，现在生活中赫赫有名的人。
    生1：毛泽东。
    生2：江泽民。
    生3：胡锦涛。
    ……
    师：当时有谁知道花木兰的名字？
    生1：皇上。
    生2：将士。
    生3：敌人。
    ……
    师：木兰是说服了全家才去从军的，那她是怎么说服全家的呢？
    生读原文：木兰想：父亲年老多病，无法出征；弟弟年幼，还不到当兵的年龄。为了国家应该去打仗，还是我来代替爸爸上战场吧！
    师课件出示这段话。
    谁能模仿一下当时木兰是怎样说服全家的？
    生1：木兰说：“爸爸，您就让我去吧，你这么大年纪，身体又有病，弟弟还小，为了国家，就让我替您去打仗吧！”
    生2：……
    生3：老师，我有一个问题，为什么军队不要女人？
    师：谁能解答这个问题吗？
    生1：因为女人力气小，打仗容易受伤。
    生2：因为女人很美丽。
    生3：因为女人要在家里做家务。
    师：我们想一想，那时的女人要做什么？
    生：养蚕、织布、洗衣、做饭……
    师：考考同学们，当将士们发现木兰是女人的时候，他们怎么样了？
    生：惊呆了。
    师：做一个“惊呆”的表情。
    点击课件：
    图片：男装的木兰和女装的木兰。
    句子：“他们怎么也没想到，那英勇善战的花将军，竟是一位年轻的姑娘！”
    师：怎么没想到她是个女的呢？
    生1：因为她扮得像。
    生2：因为她英勇善战。
    ……
    指导朗读，读出“惊讶”的语气。
    三、 拓展
    师：请同学们再读课文，勾出赞美木兰将军的好词。
    生1：赫赫有名。
    生2：英勇善战
    ……
    师：你能再说出几个这样的词语吗？
    闻风丧胆……
    四、 作业
    1、 搜集词语，写在积累本上。
    2、 学唱豫剧《谁说女子不如男》。
 

 

 

 

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