概要: 生:盛夏的时候,火辣辣的太阳照着,会觉得非常热。走到山头时,会觉得太阳就在头顶上一样。 生:冬天,下大雪了,山路会很滑,母亲很容易摔倒。背上有妹妹,手里还要拉着我,肩上还有100多斤重的担子,就更容易摔倒了。 生:也许还会有树枝将母亲挂伤。 (让学生想象母亲这一路上遇到的困难,从内心深处体验到母亲生活的不易,唤醒对母亲的深深愧疚。) 师:是啊!母亲走得多艰难啊!你瞧: (引读):春天,阴雨绵绵,山间的小路泥泞不堪,母亲就这样 ―――― 夏天,烈日炎炎,汗水早已湿透了母亲的衣衫,母亲依然 ―― 秋天,落叶飘零,在萧瑟的秋风里,母亲还是 ―――― 冬天,寒风凛冽,大雪纷飞,母亲依旧 ―――― 因此,在我记忆中,母亲总是 ―――― (想象感知母亲“年复一年”的艰辛生活,从而让学生深刻体会母亲的伟大,母爱的无私。随着季节的变换,时间的推移,母亲所遇困难的不同,学生的情感也随之而出,是那么自然,那么真实。) 师
母爱永恒 学会感恩——案例《第一次抱母亲》,标签:苏教版四年级下册语文课堂实录大全,http://www.88haoxue.com 生:冬天,下大雪了,山路会很滑,母亲很容易摔倒。背上有妹妹,手里还要拉着我,肩上还有100多斤重的担子,就更容易摔倒了。
生:也许还会有树枝将母亲挂伤。
(让学生想象母亲这一路上遇到的困难,从内心深处体验到母亲生活的不易,唤醒对母亲的深深愧疚。)
师:是啊!母亲走得多艰难啊!你瞧:
(引读):春天,阴雨绵绵,山间的小路泥泞不堪,母亲就这样 ――――
夏天,烈日炎炎,汗水早已湿透了母亲的衣衫,母亲依然 ――
秋天,落叶飘零,在萧瑟的秋风里,母亲还是 ――――
冬天,寒风凛冽,大雪纷飞,母亲依旧 ――――
因此,在我记忆中,母亲总是 ――――
(想象感知母亲“年复一年”的艰辛生活,从而让学生深刻体会母亲的伟大,母爱的无私。随着季节的变换,时间的推移,母亲所遇困难的不同,学生的情感也随之而出,是那么自然,那么真实。)
师:想到这里,我的心里 难过。(再次紧扣“难过”)
那母亲这样含辛茹苦,仅仅是一天,两天?一年,两年吗?
生:(齐说)不是。
师:(引读)是啊!这样――――,直到――――。
师:这么多年,母亲都是这么辛苦,我的心里 很难过。
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