概要:(3) 、启发想象,感受“重担”。课文学到这儿,大家想一想,母亲肩上挑的重担仅仅是那一百多斤种的东西吗?我们家上有老,下有小,爷爷奶奶生病了,母亲( )。为了让我们兄弟姐妹几个吃得饱,上得起学,母亲( )。我们长大了,要出远门了,母亲( )。引导朗读:母亲,一个只有80多斤的弱女子,挑起了生活这副最沉重的担子,这份艰辛,等到母亲病倒了,病得不轻了,儿子才真正体会得到,愧对母亲呀!让我们再次深情地回忆。(三)、感 动母爱,回报母爱。1、出示句子:母亲笑了笑说:“提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的。”从母亲的表情,从母亲的话中,你看出了什么?听出了什么?此时此刻,听着母亲平常的话语,想着母亲拉扯我们长大的艰辛,看着手中两鬓斑白,体弱多病的母亲,儿子我纵有千言万语也无法表达对母亲的这份感激,我突发奇想想好好地抱一抱母亲。2、伴着音乐,老师深情地范读最后一小节。。3、老师语言渲染,指名读,齐读。学生与文本融为一体。 上一页 [1] [2]
《第一次抱母亲》小学高级说课资料,标签:苏教版四年级下册语文说课大全,http://www.88haoxue.com(3) 、启发想象,感受“重担”。
课文学到这儿,大家想一想,母亲肩上挑的重担仅仅是那一百多斤种的东西吗?我们家上有老,下有小,爷爷奶奶生病了,母亲( )。为了让我们兄弟姐妹几个吃得饱,上得起学,母亲( )。我们长大了,要出远门了,母亲( )。
引导朗读:母亲,一个只有80多斤的弱女子,挑起了生活这副最沉重的担子,这份艰辛,等到母亲病倒了,病得不轻了,儿子才真正体会得到,愧对母亲呀!让我们再次深情地回忆。
(三)、感 动母爱,回报母爱。
1、出示句子:母亲笑了笑说:“提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的。”
从母亲的表情,从母亲的话中,你看出了什么?听出了什么?
此时此刻,听着母亲平常的话语,想着母亲拉扯我们长大的艰辛,看着手中两鬓斑白,体弱多病的母亲,儿子我纵有千言万语也无法表达对母亲的这份感激,我突发奇想想好好地抱一抱母亲。
2、伴着音乐,老师深情地范读最后一小节。。
3、老师语言渲染,指名读,齐读。学生与文本融为一体。
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