数字入诗（联）情趣多

概要：数字入诗（联）情趣多江苏丰县常店中学 李钧 221700 13921773763数字从一到十，单纯来看是枯燥乏味的，如果巧妙地运用它，进行艺术加工，嵌入诗歌（对联），结构精巧，能使诗歌（对联）形式奇异，读起来琅琅上口，趣味横生，有独特的风格。不信，请欣赏．一场地震，生死两难；只道三四险，不知五月难；纵有六双眼，泪也流不完；七颗心儿悬，零八奥运艰；高呼九洲十地华人现，纵使百舸千帆风浪间，也让咱行得万年船！泱泱中华几千年，只是百般无奈斗不过你苍天；十分惨淡，也不知你九重天中住着何神仙，在零八年八月八日还有八十八天时送灾难；但愿七彩祥云现，六月中国保平安，五星红旗永鲜艳;四海升平，三地两岸心连心成一条线！我只想，跪地抬手问苍天，敢应否：下辈子，你做人来我做天！2008年5月12日，汶川地震给正在崛起的中国带来巨大的灾难。废墟、疼痛、悲伤，这些刻骨铭心的梦魇用什么样的语言也难以形容。但是，“多难兴邦”，灾难可以夺取人的生命，却夺不去人们生活得勇气，上面的诗歌在震后就被誉为最牛的诗句被广泛传播。有网友这样评价“文采飞扬,字字珠玑，巧妙运用数字，窥视人世间沧桑，难得难得!

数字入诗（联）情趣多

江苏丰县常店中学   李钧 221700  13921773763

数字从一到十，单纯来看是枯燥乏味的，如果巧妙地运用它，进行艺术加工，嵌入诗歌（对联），结构精巧，能使诗歌（对联）形式奇异，读起来琅琅上口，趣味横生，有独特的风格。不信，请欣赏．

一场地震，生死两难；只道三四险，不知五月难；纵有六双眼，泪也流不完；七颗心儿悬，零八奥运艰；高呼九洲十地华人现，纵使百舸千帆风浪间，也让咱行得万年船！泱泱中华几千年，只是百般无奈斗不过你苍天；十分惨淡，也不知你九重天中住着何神仙，在零八年八月八日还有八十八天时送灾难；但愿七彩祥云现，六月中国保平安，五星红旗永鲜艳;四海升平，三地两岸心连心成一条线！我只想，跪地抬手问苍天，敢应否：下辈子，你做人来我做天！

2008年5月12日，汶川地震给正在崛起的中国带来巨大的灾难。废墟、疼痛、悲伤，这些刻骨铭心的梦魇用什么样的语言也难以形容。但是，“多难兴邦”，灾难可以夺取人的生命，却夺不去人们生活得勇气，上面的诗歌在震后就被誉为最牛的诗句被广泛传播。有网友这样评价“文采飞扬,字字珠玑，巧妙运用数字，窥视人世间沧桑，难得难得!   同根同族,血脉相连，大气磅礴之势，欲与天公试比高，妙哉妙哉! ”这首被誉为最牛的诗句把“一”到“十”的数字嵌入诗中，采用回文的方式把地震带给人们的痛苦和对祖国对人民的美好祝愿都蕴含其中，真是字字珠玑大气磅礴。

同样的数字用法也有一个经典的故事，说是几经周折，司马相如与卓文君终成眷属，回到成都。不久，汉武帝下诏来召，相如与文君依依暂别。岁月如流，不觉过了五年。文君朝思暮想，盼望丈夫的家书。万没料到盼来的却是写着“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万”十三个数字的家书。文君反复看信，明白丈夫的意思。数字中无“亿”，表明已对她无“意”。卓文君既悲痛又愤恨，当即复信叫来人带回。信的内容是这样写的：

“一别之后，两地相思，说的是三四月，却谁知是五六年。七弦琴无心弹，八行书无可传，九连环从中折断。十里长亭望眼欲穿。百般怨，千般念，万般无奈把郎怨。万语千言道不尽，百无聊赖十凭栏。重九登高看孤雁，八月中秋月圆人不圆。七月半烧香秉烛问苍天，六月伏天人人摇扇我心寒，五月榴花如火偏遇阵阵冷雨浇花端，四月枇杷黄，我欲对镜心意乱，三月桃花随流水，二月风筝线儿断。噫！郎呀郎，巴不得下一世你为女来我为男。”

司马相如对这首用数字连成的诗一连看了好几遍，越看越感到惭愧，越觉得对不起对自己一片痴情的妻子。终于用驷马高车，亲自回乡，把文君接往长安。

    当代也有一副赞美教师的对联，重复嵌入十个数字，写得颇为机巧，堪称绝妙。上联为：“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十霜，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。”下联为：“十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英才泽神州。”此联妙用数字，含蓄隽永，意味深长，写出了教师的职业特点，歌颂了教师的平凡与奉献。　

相传宋朝有个穷秀才，与朋友一起赴试，因路途遥远误了考期。他苦苦央求，主考才准他进场。主考出题用“一至十”这十个数字作上联，要秀才答对。秀才暗想：我何不把误考原因说一说，好求得主考谅解？便作了一上联：“一叶孤舟，坐了二三个骚客，启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟。”主考一看，心中称奇。接着又要求秀才用“十到一”作下联。秀才思忖，何不把读书苦衷表一表？于是挥笔写下：“十年寒窗，进了八九家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今天一定要中。”此上下联均有数字，一气呵成。有情景，有经历，曲折而不呆板。主考阅后，点头称妙。及至发榜，穷秀才当然高中。

再看一副对联，上联：二三四五 。下联：六七八九 。横批：缺衣（一）少食（十）这是北宋两朝丞相吕蒙正的一副漏字联。有意漏掉一两个字，让读者去猜想，这也是一种谜语联。上联“二三四五”缺什么？缺一；下联“六七八九”，少什么？少十。简而言之，是缺一少十。一与衣，十与食谐音，其意就是“缺衣少食”。 反映了当时真实的民间百姓不能丰衣足食的生活写照，充分表达了作者当时对社会现实的不满和讽刺。吕蒙正巧妙地运用对联谜，诉说了自己生活的困苦。短短一副对联，说尽世态炎凉。

　　　清朝末年，有一个贪赃枉法却又喜自我标榜清廉的县官，大年三十晚在县衙门上贴了一副对子：“一心为民，两袖清风，三思而行，四方太平，五谷丰登；六欲有节，七情有度，八面兼顾，九(久)居德范，十分廉明。”横批：“福荫百姓。”谁知，大年初一早晨，有人就在他的红对子上贴上了白对子。白对联写道：“十年寒窗，九载熬油，八进科场，七品到手，六亲不认；五官不正，四蹄不羁，三餐饱食，二话不说，一心捞钱。”横批“苦煞万民”。贪官本想用民众所喜欢的对联粉饰自己，却被人用妙联反击、嘲弄，颜面丧尽。

前段时间有网友摆数字上联“擂台”， “一口荒唐言，两袖心酸泪，三声嗟叹，纵识得四书五经，仍难逃六欲七情，遍寻八方，九曲黄河踏过，十分苦楚满腹衷肠，更与何人说?”近日，网友bloodyjerry发帖将这样一条号称原创的上联猛地扔在了众网民眼前，引来各地网友挑战，下联无奇不有。几日后，网友bloodyjerry称终有人对出了合他心意的正儿八经的下联:“十根嫩笋指,九抚霓裳筝,八音和谐,且凑起七韵六律,欲勾陈五湖四海,斟酌三味,两行热泪频流,一腔思绪全倾离愁

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