“善待生命”话题作文指导及范文

概要：【题记】生命本身乃是一个奇迹，是地球亿万年进化的结晶，我们有什么理由漠视它，不善待它呢？ 热爱生活，善待生命安徽桐城二中朱新敏【小引】当今社会，既是商品经济社会，又是信息社会，社会竞争加剧，生活压力加大。人们为生存忙为工作忙为学业忙，普遍感到活得很累。有些人加之工作学习不如意，或竞争受挫，更觉得生活没有意思，更有甚者，产生了悲观厌世的思想。于是，各种漠视生命、虐害生命的现象屡见不鲜，走上奈何桥踏上不归路的人也随处可见，种种歪理邪说也粉墨登场。人们不禁要问，生活难道真的是那么乏味，生命难道真的是那么不值得珍惜吗？请看看冰心先生对生命的理解吧。【范文导引】 谈生命冰心我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流淌的一江春水。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，一路上他享受着他所遭遇的一切；有时候他遇到峭岩前阻，他愤激的奔腾了起来，直到冲倒了这危岩他才心平气和的一泻千里；有时候他经过细细的平沙，看见了夹岸的红艳的桃花，他快乐而又羞怯的度过这一段浪漫的行程；这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前……终于有一天，他远远的望见了大海，啊！

【题记】生命本身乃是一个奇迹，是地球亿万年进化的结晶，我们有什么理由漠视它，不善待它呢？

热爱生活，善待生命安徽桐城二中朱新敏【小引】当今社会，既是商品经济社会，又是信息社会，社会竞争加剧，生活压力加大。人们为生存忙为工作忙为学业忙，普遍感到活得很累。有些人加之工作学习不如意，或竞争受挫，更觉得生活没有意思，更有甚者，产生了悲观厌世的思想。于是，各种漠视生命、虐害生命的现象屡见不鲜，走上奈何桥踏上不归路的人也随处可见，种种歪理邪说也粉墨登场。人们不禁要问，生活难道真的是那么乏味，生命难道真的是那么不值得珍惜吗？请看看冰心先生对生命的理解吧。【范文导引】 谈生命冰心我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流淌的一江春水。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，一路上他享受着他所遭遇的一切；有时候他遇到峭岩前阻，他愤激的奔腾了起来，直到冲倒了这危岩他才心平气和的一泻千里；有时候他经过细细的平沙，看见了夹岸的红艳的桃花，他快乐而又羞怯的度过这一段浪漫的行程；这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前……终于有一天，他远远的望见了大海，啊！他已到了行程的终结，大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入他的怀里  。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从蓬蓬的 雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不相信来生！生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春湿润的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌；他长到最茂盛的中年，他伸出他如盖的浓荫，来荫蔽树下的幽花芳草；他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！终于有一天，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不吭地落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生 ，也不敢相信来生。宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴。不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽？【评析】这篇散文，以形象的比喻，优美的语言，满怀激情地礼赞了生命之美。“生命像向东流的一江春水”，像“勇敢快乐地破壳出来”的一棵小树。“江流入海，叶落归根”，形象地展示了生命是一个从萌生到成长到消亡的过程。“知道死，才会尊重生命；珍视生命，才会把握光阴，才能有更大的成就”。此乃文中深意之一。不仅如此，你看，“也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起……他再从地下的果仁中，破裂了出来，又长成一棵小树……”旧的生命逝去，新的生命萌生，生生不息，永无止尽，大千世界才充满旺盛的活力。你再看，“不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！……快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽？”这点睛之笔，无疑警示人们，生命来之不易，顺利与坎坷，成功与失败是相伴相随的。惟其如此，才能构成灿烂多彩的人生。故此，我们应珍爱生命，善待人生，享受生活所赋予我们的一切。这便是文章的深意。好的内容要有好的形式。本文不仅以意蕴深刻的哲理启迪人，更以优美的画面真挚的感情给人以美的熏陶。作者以形象的语言给我们描绘了两幅跨越时空的卷轴画。如果说“江流入海图”是一轴纵向展开的画卷，那么“小树生长图”则是一幅横向铺开的画卷。纵横结合，时空交错，形象地展示了生命的周期，展示了生命的美丽与坎坷、快乐与艰辛，而贯穿两幅画面始终的则是作者对生命深刻的感悟，由衷的礼赞。品读 如此精美的文字，我们仿佛听到了生命之河澎湃的涛声，仿佛看到了生命的小树在拔节生长。正所谓“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”，此即本文艺术魅力之所在。[强化练习设计]   生命，多么美好的字眼！古往今来，许多作家写过多少关于生命的文章，启迪人们热爱生活善待生命。去年，上海人陆幼青在与癌魔搏斗的过程中，更是以超乎常人的毅力，写下了感人至深的《死亡日记》，表达了热爱生活的坚强信念。然而，我们也看到，一些中学生乃至大学生，因种种原因而轻生，社会上此类现象更是不胜枚举。那么，你是怎样看待这些现象的？你是怎样对待生活、对待生命的？它将引发你怎样的思考呢？请以“热爱生活，善待生命”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：1内容具体，中心明确，感情真挚。2文体不限，标题自拟。[命题意图]生命本身乃是一个奇迹，是地球亿万年进化的结晶。人类作为万物之灵长，理应更珍爱生命。新版的初中语文第二册就选入了两篇 意蕴深刻、警策动人的美文：法国作家蒙田的《热爱生命》，台湾作家张晓风的《敬畏生命》。高中语文第二册课本上选入的中国当代作家史铁生的《我与地坛》，也写到了对生活对生命意义的思考。不言而喻，这将启示中学生们热爱生活，珍爱生命。但现实往往不能令人乐观：因学业受挫、升学压力、感情纠葛，与师长、同学的矛盾而轻生的学子实在不少。今年春节，因受“法轮功”蛊惑而自焚致死的花季少女刘思影更是让人震惊痛惜不已。人们有理由大声亟呼：要热爱生活，善待生命。【构思点拨】这是一篇话题作文，写的又是每个人熟悉的生命，可谓人人有话写。就内容而言，既可写对生活、对生命的理解、热爱，也可写自己成长、生活的历程：既可写对不珍爱生命行为的思考、痛惜，也可写对荼毒生灵邪恶行为的批判；既可写对未来美好生活的向往，也可拓展开去，写对践踏生命的战争幽灵的担忧。至于表达方法，可以是描述为主现身说法，也可以是编故事；可以鞭辟入里的分析说理为主，亦可以形象生动的描写抒情为主。但无论写什么内容，用什么样的表达方法，都必须表达真情实感，都必须言之有物，言之有据，而不能泛泛而谈，无病呻吟。当然，要想引人入胜，还必须有开阔的眼界，精巧的构思方可。

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