材料作文“熟人社会、陌生人社会”解读

概要：多则材料的作文立意基本要求是，不孤立地看单则材料，要分析材料之间的关系，把握它们的联系点正如此前分析，两则材料都带着批判的眼光展现了的两种“社会”，但都有局限性，因此，这篇作文的立意点虽是开放的，但也有限制，关键要能联系现实，从“熟人社会”和“陌生人社会”的理性分析中表现自己对生活、社会现象的思考，辩明是非善恶，表达爱憎美丑，进而提出自己的人生观、价值观、世界观归纳起来，就是： 立足当下，反思传统，展望未来 站在不同角度，可以有各种立意，如： 熟人是把双刃剑，帮你也会害了你或害了陌生人 不能没有你——陌生人/陌生人是生活中不可分割的一部分，社会需要陌生人（鲁迅：“无尽的远方，无穷的人们，都和我有关”） 从“熟人社会”到“陌生人社会”是一种进步 冷漠是“熟人社会”向“陌生人社会”转型的阵痛 从“人治”到“法治”是社会发展的必然 学会和陌生人打交道/学会和陌生人讲话 从“熟人社会”到“陌生人社会”，需重构社会信任 在规则与人性交融中抒写公平/用人情看守心灵，用规则看守公平 陌生的熟人和亲近的陌生人/远近、亲疏、陌生和熟悉，剪不断，理还乱 【作文素材】 2011年10月1

多则材料的作文立意基本要求是，不孤立地看单则材料，要分析材料之间的关系，把握它们的联系点正如此前分析，两则材料都带着批判的眼光展现了的两种“社会”，但都有局限性，因此，这篇作文的立意点虽是开放的，但也有限制，关键要能联系现实，从“熟人社会”和“陌生人社会”的理性分析中表现自己对生活、社会现象的思考，辩明是非善恶，表达爱憎美丑，进而提出自己的人生观、价值观、世界观归纳起来，就是：

立足当下，反思传统，展望未来

站在不同角度，可以有各种立意，如：

熟人是把双刃剑，帮你也会害了你或害了陌生人

不能没有你——陌生人/陌生人是生活中不可分割的一部分，社会需要陌生人（鲁迅：“无尽的远方，无穷的人们，都和我有关”）

从“熟人社会”到“陌生人社会”是一种进步

冷漠是“熟人社会”向“陌生人社会”转型的阵痛

从“人治”到“法治”是社会发展的必然

学会和陌生人打交道/学会和陌生人讲话

从“熟人社会”到“陌生人社会”，需重构社会信任

在规则与人性交融中抒写公平/用人情看守心灵，用规则看守公平

陌生的熟人和亲近的陌生人/远近、亲疏、陌生和熟悉，剪不断，理还乱

【作文素材】

2011年10月13日下午5时30分许，一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾轧，随后肇事车辆逃逸几分钟后又被一小型货柜车碾过而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十八个路人，对此冷眼漠视最后，一位捡垃圾的阿姨陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈当时的悦悦已经像一个提线木偶般瘫作一团！

10月14日，小悦悦被撞后第二天，悦悦父母提了3箱牛奶，前去感谢广佛五金城新华劳保店的老板娘吴女士是吴女士设置的电子眼，记录下了那段视频18名路人、两名司机总共40只眼睛都没有发现或“视而不见”的人间惨剧，一只电子眼发现了，记录了透过这只电子眼，全国人民都看到了在血泊中孤独挣扎的小悦悦，很多人流泪了，我们的心流血了

我们习惯了在熟人社会怎么生存，怎么“守望互助”，怎么“远亲不如近邻”，但却不习惯在陌生人社会、在陌生人面前掏出爱心，传递爱心，我们学会的是要“明哲保身”……遥想当年，雷锋叔叔帮助过那么多人，从不担心会被冤枉，他也从未被冤枉过每一次，他和他帮助过的人都很愉悦，依依惜别，鱼水情深，那是一种什么样的社会风气！如今，我们甚至不敢伸手搀扶一下摔倒的老人

佛山小悦悦事件，18位冷士的无情与冷漠，刺痛了亿万国人的心，民众的耻辱感被强力地唤醒，中国人对道德的反思达到了空前的高潮，我们并不冷漠，我们仍然会有很多的人愿意去扶起过马路时需要帮助的人就在小悦悦离世的那个月，24岁的刁娜在下班途中救起了一位倒在血泊中的女孩，但她也被飞驰而过的汽车撞断了小腿她说：“一条腿换来了一条命，我只是希望小悦悦的悲剧不要重演”

我们正在从 “熟人社会”大步走向 “陌生人社会”，在陌生人社会中，失去了 “人情与血脉”的联系，面对城市中来来往往的陌生人，除了法律的监控之外，我们需要以涵盖公民素质、公民精神等在内的契约理性来维持与他人、与社会的交往，履行社会责任信任的断裂，加剧了道德的沦落——“我不讹人”呼唤的是信任而不是道德，不敢伸手的道德恐惧正是一种社会信任危机的阵痛，对此进行泛泛的道德倡导于事无补，应该让公民精神尽快成长起来，修补起社会信任的纽带，才能实现根本上的道德救赎

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