话题作文“冬”写作指导及范文

概要：话题作文“冬”写作导引【金题回放】人们常常赞美春的温暖、萌发、希望，夏的火热、茁壮、浪漫，秋的清爽、成熟、收获，却往往忽略了冬对于自然万物、乃至对一个人的成长的意义。请以“冬”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：1、角度自选；2、立意自定；3、诗歌除外，文体自选。【写作导引】诚如这篇作文题的题干中所言：“人们常常赞美春的温暖、萌发、希望，夏的火热、茁壮、浪漫，秋的清爽、成熟、收获，却往往忽略了冬对于自然万物、乃至对一个人的成长的意义。”在地球上广大的温带、亚热带区域里，一年四季春夏秋冬周而复始，每个季节物候现象迥异，人们的感受不同，自然人们也就赋予了不同季节以不同的象征意义。比如春的温暖、希望和友爱，夏的火热、激情和生命力，秋的成熟、丰厚和惆怅，唯独冬季，因其苦寒与了无生意，常常会成为人们有意无意避开的话题，甚至成了一种绝望、冷酷和衰败的象征。事实上，从生物学的角度来看，冬季正是各种生物蕴蓄能量、期待爆发的季节。有资料显示：山东烟台出产的苹果比江苏种植的苹果甜脆味美，原因就在于烟台低温期比江苏多二十余日，给了苹果树更多的休眠和积蓄能量的时间——可见，这“甜蜜”

话题作文“冬”写作导引

　　【金题回放】
　　人们常常赞美春的温暖、萌发、希望，夏的火热、茁壮、浪漫，秋的清爽、成熟、收获，却往往忽略了冬对于自然万物、乃至对一个人的成长的意义。
　　请以“冬”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：1、角度自选；2、立意自定；3、诗歌除外，文体自选。
　　【写作导引】
　　诚如这篇作文题的题干中所言：“人们常常赞美春的温暖、萌发、希望，夏的火热、茁壮、浪漫，秋的清爽、成熟、收获，却往往忽略了冬对于自然万物、乃至对一个人的成长的意义。”在地球上广大的温带、亚热带区域里，一年四季春夏秋冬周而复始，每个季节物候现象迥异，人们的感受不同，自然人们也就赋予了不同季节以不同的象征意义。比如春的温暖、希望和友爱，夏的火热、激情和生命力，秋的成熟、丰厚和惆怅，唯独冬季，因其苦寒与了无生意，常常会成为人们有意无意避开的话题，甚至成了一种绝望、冷酷和衰败的象征。
　　事实上，从生物学的角度来看，冬季正是各种生物蕴蓄能量、期待爆发的季节。有资料显示：山东烟台出产的苹果比江苏种植的苹果甜脆味美，原因就在于烟台低温期比江苏多二十余日，给了苹果树更多的休眠和积蓄能量的时间——可见，这“甜蜜”正与“苦寒”有着密切的关联！正像黄蘖《上堂开示颂》中所言的：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”
　　对于人来说，寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪。在一个人的生命中，不知冷，又焉能识暖？一到冬季，看看我们的大人孩子：上上下下穿得规规矩矩，裹得严严实实，帽子围巾耳套手套……应有尽有；晚上睡觉，要么铺好电热毯，要么灌上热水袋，条件好的，空调一开，暖气就来。本来寒冷就那么一丁点，还把它拒之门外——这就是我们目前的生活。尤其是孩子们不知道什么是真正的寒冷，他们在无微不至的关怀下差不多都丧失了体验寒冷的机会。如此下去，孩子们生命的潜质何以得到发挥，又何以像苹果树一样积蓄生命的能量，像草木那样在春季降临时展示出壮丽的景色？
　　我们已经有了太多的安逸，包括衣、食、住、行，甚至还有我们的思想。不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在舒适温馨的温室里，然后长成一朵朵柔美的花，长此以往，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。细思之，寒冷，正是我们生命中所需要的盐。
　　因此，关于“冬”这一话题，中学生应当会有感而发。从自然的，到社会的；从经济的，到政治的；从国内的，到国际的……散文、随笔、议论文、记叙文应该都可以尽兴发挥。
　　【佳作展示】
　　                          冬之一日
　　似乎就是在昨天，我们还没有丝毫感觉到冬天的寒冷，依旧是薄薄的外套，依旧是在操场上挥汗如雨地打着篮球；然而一觉醒来的这个清晨，一切似乎都变了，天似乎真的发了威，让我们尝到了冬天的滋味。于是我们很不情愿地从暖和的被窝里爬出来，无可奈何地从家里的衣柜中翻出了厚厚的棉衣穿上，并且用自己所剩无几的信念与寒冷抗争着，满脑子都在想着四个字“快迟到了”，然后洗脸刷牙吃早饭一气呵成。
　　走在室外的路上，真的要忍不住笑出声来——每个同学都裹得像个粽子一样，只露出一双眼睛。彼此打个招呼也只能含含糊糊地吐出几个字，然后就从嘴边吐出一团隐隐约约的雾气，化作须臾的幻境。“这怕是有零下好几度了吧。”我心中默默地想着，然后加快了步伐朝着学校跑去。
　　进了教室，便几乎感觉不到寒冷了。这大概是因为教室里人多的缘故，“人多力量大”这句俗语被我们演化成了“人多热量大”。比较在外面活动的寒冷，我们现在则更愿意待在教室里学习。在这样寒冷的天气里，教室让我们有了一个依靠，让我们可以把寒冷溺死在学习中，让我们差不多有了一种近乎“刻苦”的感觉。
　　这样被动的“刻苦学习”，让我们很快完成了以前难以完成的一天的学习任务。这是冬的“副作用”。
　　晚自习也在教室里上。我总喜欢在课桌上放一杯热的咖啡，这样，累了的时候喝着，既可以提精神，又可以暖身子。眼看着一摞摞作业被坚决果断地消灭掉，真的有一种愈战愈勇的感觉。写完了，便趴在桌子上歇一会儿，权当是闭目养神。不知不觉，几个小时的晚自习便这么过去了，然后便慢悠悠地收拾书包。
　　我总是喜欢最后一个离开，关掉教室的灯，锁好门。下楼时，静悄悄的脚步声在漆黑一片的楼道中回荡，心中便升腾起一种充实感。走在回家的路上，耳机里大声放着五月天的《倔强》，听着阿信充满力量的声音便不再感到害怕。有时披着月光，有时迎着风雨，从学校到家的距离，几首歌的距离，这倒成了我的一段享受。
　　回到家中，也是先吃上一点妈妈准备好了的热的东西，然后写一会儿作业，便洗洗漱漱，准备私会周公去。没想到天竟冷到这种程度，连被子都冷得我直打颤，我一个劲儿地埋怨着，不知不觉，被子暖和了，然后我整个人也暖和了。让我很觉得奇怪的是：到底是我暖了被子，还是被子暖了我？
　　这样的一个冬天，我说不清该不该让它早点过去。
　　【点评】
　　本文不重外部景物的描绘，而是注重于内心感觉的叙写，文笔轻松幽默，涉笔成趣。初冬时节早晨起身时的滋味，路上遇见同学时的感觉，进入教室之后的心理，放学回家路上的感受以及入睡之前的疑问……都让人读来有一种新鲜感。这些描写既符合一个处于成长期的孩子的心理，又绕开了很多描写季节的文章中以景色、氛围为主要描写内容的俗套，显示出一种灵气和智慧。文中将教室里的“刻苦学习”说成冬天的“副作用”令人忍俊不禁。
　                        　冬之感悟
　　冬天很让人讨厌——又冷，又干。手脚都被冻麻了，让你迈不开步，做不好事。
　　我的生日就在冬天里。现在的我总是想，15年前的冬天应该比现在还要冷，妈妈生养我、照顾我该是多么辛苦！虽说我的家乡最好的地方就是四季分明少了哪个季节都不行，虽说我是一个“冬之子”，可我的潜意识里就是排斥冬天。

“雪夜闭门读禁书”，这可能是最让旧时文人感到刺激和满足的精神享受了。可对我来说，打开空调闭门读书不过是一种在冬日里躲避寒冷的无奈选择。刚过去的这个寒假里抽空去了趟小姨工作的淄博，随行带了些旧书权当消遣。淄博在我心目中完全属于北国，碰巧到那儿又赶上了一场大雪，雪下得好大好大，这让我原打算逛一逛这座古城的计划全成了泡影。没办法，只好抽出一本旧书来看。

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