2017学年苏教版第二学期高一语文教学计划

概要：2009—2010学年第二学期高一（1）语文教学计划一、基本情况1）课程名称：高一语文必修二一个单元，必修三、必修四 2）教材使用情况：苏教版3）任课班级：高一(1)4）本学期周课时：4课时5）计划教学时数：16*4=64课时 6）已完成教学情况：两课时二、 教学目标及任务：1） 课程教学主要目的要求：教学目的：a 提高学生的文化素养,养成独立思考的习惯，完成语文必修三、必修四以及必修二一个单元的教学内容。b 提高学生的观察能力，写作能力。c 进一步扎实语文基础。教学要求：要求学生课外多读多看中外名著；要求学生每周一篇随笔。2） 教学重点、难点：文言文篇目实词，虚词，句式的理解，培养文言文自读和翻译的能力 三、教学内容及计划安排 教材体系及教学进度计划教学内容调整说明周日期教学进度根据需要适当调整课时安排第一周3.3~3.53.3期末试卷分析3.4《一个人的遭遇》第二周3.8~3.123.8《流浪人，你若到巴斯》3.9《安妮日记》3.10《图片两组》3.11 写作指导第三周3.15~3.193.15《祖国山川颂》3.16《长江三峡

2009—2010学年第二学期高一（1）语文教学计划 一、基本情况 1）课程名称：高一语文必修二一个单元，必修三、必修四　　　　     2）教材使用情况：　苏教版　　　　　　　 3）任课班级：高一(1)　　　　　　　　　 4）本学期周课时：4课时　　　　 5）计划教学时数：16*4=64课时　　　　　　            6）已完成教学情况：两课时　　　 二、 教学目标及任务： 1）   课程教学主要目的要求： 教学目的： a 提高学生的文化素养,养成独立思考的习惯，完成语文必修三、必修四以及必修二一个单元的教学内容。 b 提高学生的观察能力，写作能力。 c 进一步扎实语文基础。 教学要求： 要求学生课外多读多看中外名著；要求学生每周一篇随笔。 2）  教学重点、难点： 文言文篇目实词，虚词，句式的理解，培养文言文自读和翻译的能力   三、教学内容及计划安排 

教材体系及教学进度计划 教学内容调整说明 周 日期 教学进度 根据需要适当调整课时安排 第一周 3.3~3.5 3.3期末试卷分析 3.4《一个人的遭遇》 第二周 3.8~3.12 3.8《流浪人，你若到巴斯》 3.9《安妮日记》 3.10《图片两组》 3.11 写作指导 第三周 3.15~3.19 3.15《祖国山川颂》 3.16《长江三峡》  3.17《长江三峡》 3.18《肖邦故园》               第四周 3.22~3.26 3.22《发现》《北方》 3.23《祖国呵，我亲爱的祖国》《祖国图》 3.24写作 3.25《指南录后序》 第五周 3.29~4.2 3.29《指南录后序》 3.30《五人墓碑记》 3.31《五人墓碑记》 4.1《五人墓碑记》 第六周 4.5~4.9 4.5《品质》 4.6《老王》 4.7《离骚》 4.8《离骚》 第七周 4.12~4.16 4.12《致西伯利亚的囚徒》 《啊，船长，我的船长哟》 4.13写作 4.14《传统文化与文化传统》 4.15《东方和西方的科学》 第八周 4.19~4.23 4.19《拿来主义》 4.20写作 4.21《烛之武退秦师》 4.22《烛之武退秦师》 第九周 4.26~4.30 4.26《谏太宗十思疏》 4.27《谏太宗十思疏》 4.28《廉颇蔺相如列传》 4.29《廉颇蔺相如列传》 第十周 5.3~5.7 5.3《鸿门宴》 5.4《鸿门宴》 5.5复习 5.6期中考试 第十一周 5.10~5.14 5.10《秋水》

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