丁沟中学2017年高二语文第二学期教学计划（适合扬州地区）

概要：丁沟中学2011年高二语文第二学期教学计划（适合扬州地区）陈庆德（2011-2-17）一、总教学要求和目标1、进一步提高学生的语文素养。2、继续关注学生的语言积累以及语感和思维的发展，帮助学生在阅读与欣赏、表达与交流的实践中，掌握学习语文的方法，增强语文应用能力，培养审美能力、探究能力。3、重视情感、态度、价值观的正确导向，充分发挥本课程的优势，促进学生整体素质的提高。4、通过必修课程的学习，提高学生思想文化修养和语言文字的运用能力，在语文的应用、审美和探究等方面得到比较协调的发展。二、三年通盘学习状况1、已经完成必修学习情况：必修一、二、三、四2、已经结算学分情况；12学分（必修8分，选修4分）。3、已经完成选修学习情况：《史记选读》。三、本学期教学内容（按照扬州市教育局规定的统一内容）必修内容：必修五；选修内容：《唐诗宋词选读》（唐诗部分）四、本学期学生的能力培养通过本学期选修课程的学习，继续以下五个方面：1、积累·整合；2、感受·鉴赏；3、思考·领悟；4、应用·拓展；5、发现·创新。三、教学方法、措施：1、继续培养良好的学习习惯（1）放声朗读的习惯。（2）预习

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丁沟中学2011年高二语文第二学期教学计划（适合扬州地区）

陈庆德（2011-2-17）

一、总教学要求和目标

1、进一步提高学生的语文素养。

2、继续关注学生的语言积累以及语感和思维的发展，帮助学生在阅读与欣赏、表达与交流的实践中，掌握学习语文的方法，增强语文应用能力，培养审美能力、探究能力。

3、重视情感、态度、价值观的正确导向，充分发挥本课程的优势，促进学生整体素质的提高。

4、通过必修课程的学习，提高学生思想文化修养和语言文字的运用能力，在语文的应用、审美和探究等方面得到比较协调的发展。

二、三年通盘学习状况

1、已经完成必修学习情况：必修一、二、三、四

2、已经结算学分情况；12学分（必修8分，选修4分）。

3、已经完成选修学习情况：《史记选读》。

三、本学期教学内容（按照扬州市教育局规定的统一内容）

必修内容：必修五；选修内容：《唐诗宋词选读》（唐诗部分）

四、本学期学生的能力培养

通过本学期选修课程的学习，继续以下五个方面：1、积累·整合；2、感受·鉴赏；3、思考·领悟；4、应用·拓展；5、发现·创新。

三、教学方法、措施：

1、继续培养良好的学习习惯

（1）放声朗读的习惯。

（2）预习新课的习惯

（3）记笔记的习惯

（4）勤用工具书的习惯

（5）思考和说话的习惯

（6）课外阅读的习惯

（7）勤写勤练的习惯

（8）整理积累的习惯

（9）总结得失的习惯

（10）书写清楚的习惯

2、积极倡导自主、合作、探究的学习方式

3、抓住文本特点，教学侧重恰当

4、古诗文、其他文言文阅读，重朗读，重基础积累

5、鼓励学生口头交流 

6、写作教学，加强作文习惯训练，先审题，再构思，提纲好了后动笔。还要求议论文入格。还注意其他作文素养的培养。

 7、鼓励学生作研究性学习探讨。 鼓励学生参加专题研讨会、读书报告会等活动，将研究探讨的过程和结果写成小论文。

六、教学进度安排

教学进度安排表

周

时间

必修

选修

大作

备注

1

2、17-2、18

《物种起源》绪论

第一节课学风整顿、预习新课

2

2、21-2、25

人类基因组计划及其意义

南州六月荔枝丹

斑纹

3

2、28-3、4

景泰蓝的制作

足下的文化与野草之美

写议论文一篇

4

3、7-3、11

陈情表

项脊轩志

5

3、14-3、18

长亭送别

罗密欧与朱丽叶

写议论文一篇

6

3、21-3、25

旧日的时光

箭与歌

别离

7

3、28-4、1

报任安书

渔父

8

4、4-4、8

记念刘和珍君

论厄运

直面苦难

大作文一篇

9

4、11-4、15

逍遥游

兰亭集序

10

4、18-4、22

人是能思想的苇草

我为什么而活着

大作文一篇

11

4、25-4、29

期中考试

12

5、2-5、6

劳动节放假

13

5、9-5、13

评讲试卷

《和晋陵陆丞早春游望》《滕王阁》

《从军行》《春夜别友人二首（其一）》

大作文一篇

14

5、16-5、20

《春江花月夜》

《望月怀远》《送魏万之京》

《与诸子登岘山》《山居秋暝》

15

5、23-5、27

《燕歌行》

《走马川行奉送出师西征》

《梦游天姥吟留别》

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