高中语文（苏教版必修一）知识点梳理

概要：圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 ——韩愈《师说》点拨：（1）博采众长者可成大器；（2）学识的高下不完全取决于年龄的大小；（3）青出于蓝而胜于蓝；（4）我们要敢于超越前人。写作借鉴： 《劝学》巧妙设喻。以常见的道理或现象设喻，所讲道理形象生动，深入浅出，既有说服力也有感染力。设喻与说理结合紧密，灵活有变，形式多样：有的寓道理于比喻中，如“青出于蓝”“冰寒于水”“锲而不舍”等；有的反复设喻说明道理，如连用“跂而望、登高而招、顺风而呼、假舟楫、假舆马”等五个比喻，引出“善假于物也”的道理。设喻方式富于变化，把道理说得更具体明白：有的正面设喻，如“青出于蓝”等；有的正反设喻，如“骐骥”和“驽马”、“锲而舍之”和“锲而不舍”、“蚓”和“蟹”等。《师说》正反对比论证。运用正反对比的论证方法，从三个方面作对比，论述从师而学的必要性。先以“古之圣人”的“从师而学”与“今之众人”的“耻学于

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圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

                             ——韩愈《师说》

点拨：（1）博采众长者可成大器；

（2）学识的高下不完全取决于年龄的大小；

（3）青出于蓝而胜于蓝；

（4）我们要敢于超越前人。

写作借鉴：

   《劝学》

巧妙设喻。以常见的道理或现象设喻，所讲道理形象生动，深入浅出，既有说服力也有感染力。设喻与说理结合紧密，灵活有变，形式多样：有的寓道理于比喻中，如“青出于蓝”“冰寒于水”“锲而不舍”等；有的反复设喻说明道理，如连用“跂而望、登高而招、顺风而呼、假舟楫、假舆马”等五个比喻，引出“善假于物也”的道理。设喻方式富于变化，把道理说得更具体明白：有的正面设喻，如“青出于蓝”等；有的正反设喻，如“骐骥”和“驽马”、“锲而舍之”和“锲而不舍”、“蚓”和“蟹”等。

《师说》

正反对比论证。运用正反对比的论证方法，从三个方面作对比，论述从师而学的必要性。先以“古之圣人”的“从师而学”与“今之众人”的“耻学于师”作对比，再以人们为子“择师而教之”与自身“则耻师焉”作对比，最后以“巫医乐师百工之人”的“不耻相师”与“士大夫之族”的“群聚而笑之”作对比。三组比较形成鲜明对照，彰显不从师而学的荒谬，对当时的不良风气作了有力的批判。

自测练习：

找出下列句中的通假字并作解释：

1、  輮以为轮。

2、  虽有槁暴，不复挺者。

3、则知明而行无过矣。

4、君子生非异也

5、师者，所以传道受业解惑也。

6、或师焉，或不焉

解释下列句中的古今异义词：

1、輮以为轮

2、金就砺则利

3、君子博学而日参省乎己

4、而神明自得

5、古之学者必有师

6、师者，所以传道受业解惑也

7、吾从而师之

8、今之众人

9、小学而大遗

10、弟子不必不如师

试翻译下列文言句子：

1、  木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

2、  故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

3、  假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

4、  蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

5、  师者，所以传道受业解惑也。

6、  吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？

7、  是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？

8、  句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

9、  巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

高中语文（必修一）知识点梳理（2）

月是故乡明

字音部分：

黏（nián）合         辜（gū）负          菜圃（pǔ）

逃遁（dùn）　　　　　熠熠（yì）闪光　　　静谧（mì）

贫瘠（jí）　　　　　悲怆（chuàng）　　　　眷（juàn）顾

矫（jiǎo）饰　　　　墟（xū）场　　　　　　麦穗（suì）

魂牵梦萦（yíng）　　搭讪（shàn）　　　　　幽邈（miǎo）

田塍（chéng）　　　　濡（rú）染　　　　　烙（lào）印

侘傺（chà chì）     铩（shā）羽而归　　　遣戍（shù）

欷歔（xī xū）（唏嘘）安土重（chòng）迁    翘（qiáo）首

桑梓（zǐ）　　　　　蕞（zuì）尔          屹（yì）立

迁徙（xǐ）　　　　　按捺（àn nà）不住　　崔颢（hào）

盘缠（pán  chan）　　瘸（qué）腿　　　　打夯（hāng ）

词语部分：

愧杀（愧煞）：意为很惭愧。

墟场：集市。

搭讪：为了想跟人接近或把尴尬的局面敷衍过去而找话说。

幽邈：久远。

田塍：田埂。

濡染：沾染。

侘傺：失意的样子。

寥落：（１）稀少。（２）静寂。（３）空虚；空旷。

缔造：创立；建立。

欷歔：哭泣后不由自主地急促呼吸。

桑梓：家乡的桑树和梓树是父母种的，对它们要表示敬意。后人用来比喻故乡。

蕞尔：形容小（多指地区）。

翰苑：翰林院的别称。

株守：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。株，露出地面的树根。

打夯：用夯把地基砸实。夯，砸实地基用的工具。

概莫能外：一概不能除外。指都在所指范围之内。

良辰美景：美好的时光和景物。

一草一木：比喻极微小的东西。

铩羽而归：指失败或不得意，灰溜溜地回来。铩，摧残，伤害。

寄人篱下：依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。

衣绣夜行：穿着精美鲜艳的锦绣衣服夜间上街行走。比喻人富贵以后不为人知。亦作“衣锦夜游”“衣锦夜行”。衣，穿。绣，锦绣。

功败垂成：事情在将要成功的时候遭到了失败。垂，接近、快要。

以暴易暴：用残暴势力代替残暴势力。指统治者换了，暴虐的统治没有改变。以，用。易，改变，更换；暴，残暴。

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