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《听听那冷雨》公开课教学实录3

[10-21 00:23:16]   来源:http://www.88haoxue.com  高一语文必修二   阅读:68207

概要:四、文化乡愁: (过渡)如果余光中先生仅仅写这些离怨、怀乡的内容,那么我要说,他还算不上著名的“乡愁诗人”身处异乡的余先生想得更多更远“走入霏霏便想入非非”,隔也隔不断1.余先生钟情于中华传统文化他都想到了些什么?中国的土地、中国的山水、中国的风景、中国的历史、中国的文字、中国的诗歌、中国的音乐、中国的绘画等等2.中国的文字①中国的文字有视觉上的美感作者怎么说的? 如凭空写一个“雨”字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅淅沥沥,一切云情雨意,就宛然其中了(老师评述:中国的文字,把自然物的形式的美,渗入到文字的象形之中,这形象,触目可识,宛然可抿)②中国的文字可以带给人对自然万象的联想一入“雨”部,古神州的天颜千变万化,便悉在望中,美丽的霜雪云霞,骇人的雷电霹雹③作者说,只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象那磁石一般的向心力当必然长在汉字记载了中华民族的几千年的悠久历史和文化,它已经成了中华民族的象征作者热爱中国的文字3.中国的绘画余光中的作品记述了一个与我们丹徒有缘的人,那就是米芾米友仁父子米芾钟爱云蒸霞蔚、烟雨氤氲的丹徒山水,米氏父子艺术生涯的颠峰期都是在丹徒度过的米

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四、文化乡愁:

 

(过渡)如果余光中先生仅仅写这些离怨、怀乡的内容,那么我要说,他还算不上著名的“乡愁诗人”身处异乡的余先生想得更多更远“走入霏霏便想入非非”,隔也隔不断

1.余先生钟情于中华传统文化他都想到了些什么?

中国的土地、中国的山水、中国的风景、中国的历史、中国的文字、中国的诗歌、中国的音乐、中国的绘画等等

2.中国的文字

①中国的文字有视觉上的美感作者怎么说的?

  如凭空写一个“雨”字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅淅沥沥,一切云情雨意,就宛然其中了

(老师评述:中国的文字,把自然物的形式的美,渗入到文字的象形之中,这形象,触目可识,宛然可抿)

②中国的文字可以带给人对自然万象的联想

一入“雨”部,古神州的天颜千变万化,便悉在望中,美丽的霜雪云霞,骇人的雷电霹雹

③作者说,只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象那磁石一般的向心力当必然长在

汉字记载了中华民族的几千年的悠久历史和文化,它已经成了中华民族的象征

作者热爱中国的文字

3.中国的绘画

余光中的作品记述了一个与我们丹徒有缘的人,那就是米芾米友仁父子米芾钟爱云蒸霞蔚、烟雨氤氲的丹徒山水,米氏父子艺术生涯的颠峰期都是在丹徒度过的米芾终老后也长眠在十里长山十里长山既是他们寄兴托怀的精神家园,又是“米氏云山”画风的诞生之地米氏擅用湿笔写意,表现江南烟雨迷蒙、变幻莫测的景象,米氏的山水有浓郁的雨意和诗意,给“云缭烟绕,山隐水迢的中国风景”以独特的韵味无怪乎作者说,“而究竟,是米氏父子下笔像中国的山水,还是中国的山水上纸像宋画,恐怕是谁也说不清楚了吧?”

作者热爱中国的绘画

4.中国的诗歌

中国的诗歌极具意趣和情调“荡胸生层云”,“商略黄昏雨”在美国,领略不到台湾虽然“最饶云气氤氲雨意迷离的情调”,但由于身在漂泊,所以实际的印象“也无非山在虚无之间罢了”

老师补充评述:中国的诗歌,言有尽而意无穷,意蕴丰厚,意味悠远同时,中国的诗歌极具音韵的美,音乐的美,声情并茂

作者热爱中国的诗歌

5.中国的历史、中国的大地:古老、悠久、厚重、文明

中国的风景:云缭烟绕,山隐水迢

这中间浸透了作者对中国文化无比的热爱

6.文化乡愁

好了不需要多说了,这些已经足以说明余先生对祖国历史文化的热爱余先生深受中国传统文化的濡染,心中有浓得化不开的中国情结,他说,“中国最美最母亲的国度”、“我的血系中有一条黄河的支流;”“烧我成灰,我的汉唐魂魄仍然萦绕在那一片后土”余先生爱中国的山水,爱中国的文化,他的乡愁,是文化乡愁

唯其有着炎黄子孙的文化基因与心理定势,他才会对中国文化有历久弥深的爱

7.点燃课堂高潮

此刻,我想到了二十年前香港歌星张明敏的《我的中国心》,我想借用这支歌,来表达中华赤子余光中先生的情怀(老师唱《我的中国心》)

五、全课小结:

1.“乡愁渐生灯影外,客愁多在风雨中”,雨水汇聚了诗人的泪水,雨声在倾诉诗人的哀怨!诗人余光中以其对雨的独特感受,化雨成泪,在绵绵的季雨中,抒发了悠悠的乡愁,更表达了对祖国难以割舍的文化恋慕此刻,我们才真正领略到了他是 “用整个生命和修养”在听雨那雨声,不仅滴在地上,物上,更是滴在心上

2.同学们,作者对大陆25年来可望不可即,心中的愁思凝结成一把解不开的心锁可是,在余先生写作这篇佳作之后的35年,海峡两岸实现了“大三通”,就在今天,象征团圆的两只大熊猫也送抵台湾从此,前尘隔海、互不往来的历史结束了,诗人的孺慕之情一定会得到安慰了吧

3.今天,如果余先生再写《乡愁》的话,那结尾一定不同了吧?同学们有兴趣给余先生的《乡愁》加个结尾吗?试试看

“今天啊,乡愁是一条长长的大桥,我能去那头,你能来这头”

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