写作指导《用墨如泼与惜墨如金》公开课教案2

概要：明确：在通常情况下，如果有谁像这样来说话、作文，那真是啰嗦到了极点。然而在这特定的环境、条件、气氛之下，鲁迅用它来表现一种复杂微妙、难以言传的心理状态，却收到了强烈的艺术效果。我们暂且把这种手法称之为：繁复（繁多复杂）。在《漫长的等待》中有段写作者在等待打电话时的心理“我焦急的在旁踱来踱去，那一分一秒对我来说，仿佛一个世纪那么漫长。”我们能不能模仿鲁迅的这种繁复的手法，也来尝试着写写在这种特定的环境、条件和气氛之下，所传达出来的作者等待的那种复杂微妙、难以言传的心理？实践演练：繁复手法写“我焦急的在旁踱来踱去，那一分一秒对我来说，仿佛一个世纪那么漫长。” 三、惜墨如金：师：今天我们同学难得啰嗦了一回，而且啰嗦得相当出色。我们都明白，不管是描写中的多角度多层次或者渲染，还是记叙中的铺垫或者繁复，都是出于文章的表达需要，当然我们也要明白，今天我们所讲的这四种用墨如泼的方法也仅仅只是其中的冰山一角，还有很多的方法都可以让我们的表达达到用墨如泼的极致效果。但是，很多时候，出于文章的表达需要，我们不能总是用墨如泼，所以这时我们要考虑惜墨如金。前面我们已经讲过了，惜墨如金要达到

明确：在通常情况下，如果有谁像这样来说话、作文，那真是啰嗦到了极点。然而在这特定的环境、条件、气氛之下，鲁迅用它来表现一种复杂微妙、难以言传的心理状态，却收到了强烈的艺术效果。我们暂且把这种手法称之为：繁复（繁多复杂）。

在《漫长的等待》中有段写作者在等待打电话时的心理“我焦急的在旁踱来踱去，那一分一秒对我来说，仿佛一个世纪那么漫长。”我们能不能模仿鲁迅的这种繁复的手法，也来尝试着写写在这种特定的环境、条件和气氛之下，所传达出来的作者等待的那种复杂微妙、难以言传的心理？

实践演练：繁复手法写“我焦急的在旁踱来踱去，那一分一秒对我来说，仿佛一个世纪那么漫长。”

三、惜墨如金：

师：今天我们同学难得啰嗦了一回，而且啰嗦得相当出色。我们都明白，不管是描写中的多角度多层次或者渲染，还是记叙中的铺垫或者繁复，都是出于文章的表达需要，当然我们也要明白，今天我们所讲的这四种用墨如泼的方法也仅仅只是其中的冰山一角，还有很多的方法都可以让我们的表达达到用墨如泼的极致效果。但是，很多时候，出于文章的表达需要，我们不能总是用墨如泼，所以这时我们要考虑惜墨如金。前面我们已经讲过了，惜墨如金要达到的效果是：言简意赅  一字传神。这也是写作的一种极致境界。我们都比较熟悉《水浒传》中《武松打虎》这个片段，觉得非常精彩。但不知道同学们有没有注意这样几句话：

武松乘着酒兴，只管走上冈子来。走不到半里多路，见一个败落的山神庙。

                                              ——《武松打虎》

明确：作者写景阳冈上的山神庙，用“破落”二字，便点染出大虫出没、人迹罕到的景象。待武松走上冈子时，又这样写道：“回头看这日色时，渐渐地坠下去了。”这里用拟物的修辞手法。“坠”指沉重东西往下落、掉，此处极言太阳落山之快，这是武松的心理错觉，表现他的怯意，但返回不可能，故“武松打虎”势成必然。这个场景尽管用笔极为精简，但读来真是令人毛骨悚然，那种神韵已经跃然纸上了。难怪金圣叹读到这里，不由得写了这么一句：“我当此时，便没虎来也要大哭。”

师：《漫长的等待》中有个细节：在东门车站，我终于打通电话了，……

同学们觉得这句话写得好吗？能不能用精炼但不失神韵的文字修改后，来表达出在经历了漫长的等待之后终于如愿以偿的那种难以言传的心情？

明确：

范例：在东门车站，我用颤抖的手指将电话卡送了进去，一接通，……

（字数相比原文，增加了10个字，并增加了一个细节：用颤抖的手指。注意“送”。表达效果明显不同，更能表现欣喜欲狂的心情。）

      预估：有学生肯定会写得很长，提醒学生，根据文章内容的需要，这里不能再用墨如泼了。否则要偏离中心了。

四、总结：

师：有些同学听到这里，就有点糊涂了，用墨如泼这么好，惜墨如金也这么好，那怎么才能在写作中把握好这两者的标准呢？这里我引入了南朝刘勰在《文心雕龙》中的一段话：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”无论是用墨如泼还是惜墨如金，都可以拿“无可削”“不得减”作标准，所以这就都需要提炼。但是，这提炼的功夫，又并不全在下笔时的字斟句酌，否则写作也实在太痛苦了，是不是？我们前面也讲过了，这两者的运用还主要要考虑内容和表达效果的的需要。希望今天我的这堂课可以抛砖引玉，让更多的同学学会写作，爱上写作，让写作真正成为我们表情达意的最好的途径。

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