《郑子产相国（节选）》解说及练习

概要：【课后理解】 尝试给《郑子产相国》（节选）或《《游褒禅山记》（节选）加上标点，如果有困难，可以与同学合作。 郑人游于乡校，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，何如？”子产曰：“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之。是吾师也，若之何毁之？我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。岂不遽止？然犹防川：大决所犯，伤人必多，吾不克救也；不如小决使道，不如吾闻而药之也。”然明曰：“蔑也今而后知吾子之信可事也，小人实不才，若果行此，其郑国实赖之，岂唯二三臣？” 【知识盘点】 1、 通假字 不如小决使道 “道”通“导”，疏导。 2、 词类活用 ①其所善者 形容词用作动词，喜欢，赞赏。 ②我闻忠善以损怨 形容词用作动词，为忠作善。 ③不如吾闻而药之也 名词意动用法，以之为药。 ④蔑也今而后知吾子之信可事也 名词用作动词，成事。 3、 特殊句式 ①郑人游于乡校 状语后置，正常语序应为“郑人于乡校 游”。 ②何为？ 宾语前置，应调整为“为何”。 【文化卡片】 ①乡校：乡间的公共场所，既是学校，又是乡人聚会议事的地方。 ②子产；郑大夫，名公孙侨（字子产），春

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【课后理解】

尝试给《郑子产相国》（节选）或《《游褒禅山记》（节选）加上标点，如果有困难，可以与同学合作。

郑人游于乡校，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，何如？”子产曰：“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之。是吾师也，若之何毁之？我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。岂不遽止？然犹防川：大决所犯，伤人必多，吾不克救也；不如小决使道，不如吾闻而药之也。”然明曰：“蔑也今而后知吾子之信可事也，小人实不才，若果行此，其郑国实赖之，岂唯二三臣？”

【知识盘点】

1、 通假字

不如小决使道 “道”通“导”，疏导。

2、 词类活用

①其所善者 形容词用作动词，喜欢，赞赏。

②我闻忠善以损怨 形容词用作动词，为忠作善。

③不如吾闻而药之也 名词意动用法，以之为药。

④蔑也今而后知吾子之信可事也 名词用作动词，成事。

3、 特殊句式

①郑人游于乡校 状语后置，正常语序应为“郑人于乡校 游”。

②何为？ 宾语前置，应调整为“为何”。

【文化卡片】

①乡校：乡间的公共场所，既是学校，又是乡人聚会议事的地方。

②子产；郑大夫，名公孙侨（字子产），春秋是有名的政治家。执政二十余年，使处在晋楚双重压迫之下的弱小郑国获得安定，并赢得各国尊重。

【考题链接】

1、下列各句中的加点字的用法与其他三项不同的一项是（ ）

A不如吾闻而药之也 B五十者可以衣帛矣

C黎民不饥不寒，然而不王者 D假舟楫者，非能水也

2、下列各句中的加点字的用法相同的两项是（ ）

A今而后知吾子之信可事也 B信言不美，美言不信

C烟涛微茫信难求 D自可断来信，徐徐更谓之

3、下列各句中的加点字的用法相同的两项是（ ）

A其郑国实赖之，岂唯二三臣？

B以其人之道还治其人之身

C余也悔其随之而不得极乎游之乐也

D攻之不克，围围之不继，吾其还也

4、下列各句句式相同的两项是（ ）

A大王来何操？ B吾长见笑于大方之家

C沛公安在？ D此危急存亡之秋也。

附参考答案

1、 A A为名词的使动用法，BCD三项均为名词用作一般动词。

2、 AC

3、 AD

4、 AC AC为宾语前置，B为被动句，D为判断句。

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