概要:写作提纲: 【我来修改】投影下面的文章,集体评改。 百草园我们学校中,只有百草园的景色最美。走进百草园一看,里面有许多的花草,花的种类有月季、菊花、腊梅等,我闻到了
写作《观察和描写景物的特点》导学案,标签:苏教版初二上册语文教案,http://www.88haoxue.com写作提纲:
【我来修改】投影下面的文章,集体评改。
百草园
我们学校中,只有百草园的景色最美。
走进百草园一看,里面有许多的花草,花的种类有月季、菊花、腊梅等,我闻到了花的香味,真香啊!这些花儿们五彩缤纷,争奇斗艳。特别是秋天的菊花,金灿灿的,还有冬天的腊梅,梅花开放时,颜色很鲜艳。
接着,是百草园的草,春天的小草是那么的碧绿,而冬天的小草变成了枯黄色,小草们正在过冬,盖上了一层厚厚的棉被,正等着春天的来临。
然后,是百草园中的一座小桥,那小桥上雕刻着一些栩栩如生的龙,那些龙象征着龙的传人不屈的精神。
最后,是百草园桥下的荷花,荷叶很绿,到了冬天,叶子枯萎了,花瓣也脱落了。
百草园可真美!
各抒己见:
1、习作写景是否有条理?
2、习作是否从多角度描写景物?
3、习作语言是否生动,景物特点是否鲜明?
学生结合以上问题,提出具体修改措施。
修改意见:
【自我评价】
学生自主阅读批改后的习作,然后同桌互读,对照以上评讲,交流习作得失,填写自我评价表。
发
展
性
评
价
立意
构思
语言
情感
描写对象清楚;景物特征鲜明。
构思精巧、新颖;条理清晰、井然。
用词生动,词语丰富,句式灵活;善于运用修辞手法。联想丰富。
情景交融,
不死板,
不矫情。
【文法储蓄】
如何抓住特点描写景物
(1) ,条理井然;
(2)
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