《一厘米》表格式导学案4

概要：盐阜中学初三年级语文学科导学案 执笔人 审核人 2012年2月 日课题一厘米课型新授课课时1学习目标1．整体感知，学会用自己的话复述课文故事情节。2．能说出本剧的主题，学习借一件小事来反映深刻的主题。3．分析人物的语言，动作，外貌，心理描写，概括人物的性格特征。4．学会在生活中维持自己的尊严，懂得要体谅父母，学会宽容，努力做一个正直、诚实、善良、有责任感的人。教学重点：1．通过人物的语言，动作，外貌，心理描写，神态描写等，概括人物的性格特征。2．课文借一件小事来折射人性的光辉，映照平凡中的伟大这一深刻的主题。 课前预习学法指导这篇课文是百集电视连续剧《咱老百姓》的节选，很典型的以小见大的作品。所写的是一件小事，却反映了一个严肃的主题：如何塑造孩子的健康心灵，如何培养孩子的精神人格，一个人应该怎样对待尊严的问题。在学习中应抓住矛盾冲突，在冲突中表现人物性格，品味戏剧语言。作品还成功地运用了烘托、对比的手法，增强了作品的表现力，在学习时要注意体会。相关链接【作者介绍】毕淑敏，女，19

盐阜中学初三年级语文学科导学案 执笔人         审核人                                 2012年2月     日 课题 一厘米 课型 新授课 课时 1 学 习 目 标 1．整体感知，学会用自己的话复述课文故事情节。 2．能说出本剧的主题，学习借一件小事来反映深刻的主题。 3．分析人物的语言，动作，外貌，心理描写，概括人物的性格特征。 4．学会在生活中维持自己的尊严，懂得要体谅父母，学会宽容，努力做一个正直、诚实、善良、有责任感的人。 教学重点： 1．通过人物的语言，动作，外貌，心理描写，神态描写等，概括人物的性格特征。 2．课文借一件小事来折射人性的光辉，映照平凡中的伟大这一深刻的主题。   课 前 预 习 学 法 指 导 这篇课文是百集电视连续剧《咱老百姓》的节选，很典型的以小见大的作品。所写的是一件小事，却反映了一个严肃的主题：如何塑造孩子的健康心灵，如何培养孩子的精神人格，一个人应该怎样对待尊严的问题。在学习中应抓住矛盾冲突，在冲突中表现人物性格，品味戏剧语言。作品还成功地运用了烘托、对比的手法，增强了作品的表现力，在学习时要注意体会。 相 关 链 接 【作者介绍】 毕淑敏，女，1952年出生于新疆，中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍，在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11年。1980年转业回北京。从事医学工作20年后，开始专业写作，成为“文学界的白衣天使”。 共发表作品200万字，曾获庄重文文学奖、小说月报第四、五、六届百花奖、当代文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学奖、昆仑文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联合报文学奖等各种文学奖30余次。 国家一级作家。内科主治医师。北师大文学硕士。著有〈〈毕淑敏文集〉〉八卷，长篇小说〈〈红处方〉〉，〈〈血玲珑〉〉等。 知 识 预 习 1.给下列加点字注音 ①皲裂（   ） ②吝惜（   ） ③内疚（   ）④矜持（    ） 2.下列词语中没有错别字的一组是（  ）
A、刹那   古筝   竹笋   报消  
B、秉公   释然   耐烦   配服
C、挑剔   帐蓬   冰晶   潇洒
D、狡黠   内疚   反驳   无措 3.判断下列词语解释的对错。 （1）温文尔雅：说话办事谦虚谨慎。（    ） （2）锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。（    ） （3）狡黠：本指狡猾奸诈，文中指耍小聪明。（    ） （4）彬彬有礼：形容举止文雅，有礼貌。（    ） 4. 按原文填空。 （1）陶影用目光包裹着儿子，随着小也的步伐，这目光像                          。 （2）他顺手一指，墙上有条红线，                       。 5.《一厘米》是当代女作家       的作品。主人公是        ，作为一位普通的母亲，她为孩子的            作出艰辛的努力。本文的情节是围绕          而展开的，而其中的关键是“          ”，但这一点关系着          ，虽然引发的是一桩小事，折射出的却是母亲

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