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人教版八年级下《课外古诗词》学案

[10-21 00:12:03]   来源:http://www.88haoxue.com  初二下册语文教案   阅读:68716

概要:。表现作者怀才不遇、意欲归隐的语句是: , 。30、《己亥杂诗》《相见欢》中表达离愁的诗句分别是:___________________,_____________ _____。和 ,理还乱, 。 。31、刘桢《赠从弟》中,借赞颂松柏经严寒而不凋的品行,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是:冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!33、《赠从弟(其二)》诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句: 。34《赠从弟(其二)》陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直。”本诗中与此意思相似的诗句: 。35、赠

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。表现作者怀才不遇、意欲归隐的语句是:                                

30、《己亥杂诗》《相见欢》中表达离愁的诗句分别是:___________________,_____________         _____。和                            ,理还乱,

                                                          

31、刘桢《赠从弟》中,借赞颂松柏经严寒而不凋的品行,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是:冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!

33、《赠从弟(其二)》诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句:

                                                                  

34《赠从弟(其二)》陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直。”本诗中与此意思相似的诗句:                                               

35、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“                                。”来表达真挚的惜别之情,成为写离愁的名句。李白在《送孟浩然之广陵》中借景抒情,用“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;与李白句子相似的句子还有岑差的在《白雪歌送武判官归京》中的“                                    。”而高适在《别董大》中用“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”安慰朋友;王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用“                                  。”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。

36、台湾著名女作家琦君在《春酒》中无奈地感慨“可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?”故乡,是人的生命之根。

请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句:

乡书何处达?归雁洛阳边

夕阳西下,断肠人在天涯。

日暮乡关何处是? 烟波江上使愁。     

37、三年的初中生活即将结束,在临别之际,请你选用古诗词中两个“送别”的句子来表达你对老师或同学的离别之情。

①海内存知己,天涯若比邻。

②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

    ③山回路转不见君,雪上空留马行处

浮云游子意,落日故人情

⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是:风声一何盛,松枝一何劲!主旨句:岂不罹凝寒,松柏有本性!

  ⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是:海内存知己,天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是:无为在歧路,儿女共沾巾。

  ⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句:前不见古人,后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下!

  ⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

  运用想象写作者壮志豪情的诗句是:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

  ⑺描写秋天的古诗词:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

  ⑽古诗词中的爱国情怀:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

教学小结:

教学反思:


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