《雷电颂》教案教学设计13

概要：6、理清结构 老师先介绍《屈原》第五幕的剧情和情节结构。 第五幕展示了屈原和以南后郑袖为首的楚朝廷奸佞们之间的尖锐的矛盾冲突，可分为三个部分： 第一部分：开端。写靳尚和郑詹尹禀承南后旨意，欲密谋毒死屈原。他们的阴谋把他们和屈原的矛盾冲突推到了顶点。以南后为首的楚朝廷的奸佞们，对屈原恨之入骨，他们诬陷打击屈原还不够，还要欲除之为后快，暴露了他们铲除政治异己的凶残和毒辣。 第二部分：发展。写屈原的内心独白──“雷电颂”。面对黑暗现实，诗人呼风唤雷，怒斥神祗，淋漓尽致地抒发了对黑暗世界的强烈的愤懑和对光明未来的热烈追求，表现了他的忠贞不屈和浩然正气。 第三部分：高潮。写婵娟之死。这一部分是戏剧冲突的高潮，表现了光明和黑暗、正义和邪恶誓不两立的冲突。婵娟替屈原喝下了毒酒，她为能代屈原而死感到高兴，突出展现了婵娟的高尚品格和为正义献身的精神。 再让学生讨论本文的结构层次。小结： 第一层（从“风!你咆哮吧!”到“把这包含着一切罪恶的黑暗烧毁吧!”）：诗人呼唤与歌颂风雷电这些伟大的自然力，表达了对黑暗的愤激和对光明的礼赞与向往。 第二层（从“把你这东皇太一烧毁了吧!”到篇末）：借

6、理清结构

老师先介绍《屈原》第五幕的剧情和情节结构。

第五幕展示了屈原和以南后郑袖为首的楚朝廷奸佞们之间的尖锐的矛盾冲突，可分为三个部分：

第一部分：开端。写靳尚和郑詹尹禀承南后旨意，欲密谋毒死屈原。他们的阴谋把他们和屈原的矛盾冲突推到了顶点。以南后为首的楚朝廷的奸佞们，对屈原恨之入骨，他们诬陷打击屈原还不够，还要欲除之为后快，暴露了他们铲除政治异己的凶残和毒辣。

第二部分：发展。写屈原的内心独白──“雷电颂”。面对黑暗现实，诗人呼风唤雷，怒斥神祗，淋漓尽致地抒发了对黑暗世界的强烈的愤懑和对光明未来的热烈追求，表现了他的忠贞不屈和浩然正气。

第三部分：高潮。写婵娟之死。这一部分是戏剧冲突的高潮，表现了光明和黑暗、正义和邪恶誓不两立的冲突。婵娟替屈原喝下了毒酒，她为能代屈原而死感到高兴，突出展现了婵娟的高尚品格和为正义献身的精神。

再让学生讨论本文的结构层次。小结：

第一层（从“风!你咆哮吧!”到“把这包含着一切罪恶的黑暗烧毁吧!”）：诗人呼唤与歌颂风雷电这些伟大的自然力，表达了对黑暗的愤激和对光明的礼赞与向往。

第二层（从“把你这东皇太一烧毁了吧!”到篇末）：借指斥神鬼偶像来抨击昏庸腐朽的当权者。

《雷电颂》是屈原歌颂风、雷、电，怒斥神祇的内心独白。独白是戏剧中人物独自一人所说的台词（与人物相互间的对话，称为“对白”），是人物内心深处最强烈的思想感情的自然流露。这篇独白实际上是一首完美的诗，气势雄伟，充满战斗激情，抓住事物特征展开联想，达到物我同化的境界。文章充分表现了诗人痛恨黑暗、向往光明、忠于祖国、热爱人民的高尚情操和崇高理想。

全文可以分为两大部分：

    第一部分（从“风！你咆哮吧！”到“把这包含着一切罪恶的黑暗烧毁吧！”），诗人呼唤与歌颂风雷电这些伟大的自然力，表达了对黑暗的愤激和对光明的礼赞与向往。

文章开头写道：“你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！”紧紧抓住并反复运用了“咆哮”一词，既突出了大风骤起时的声势，又强烈地表达了对风的呼唤。“暗无天日的时候”，既当时正值夜晚，又是暗指主人公当时所处居的社会，同时也是影射作者所处居的现实社会。接下去，用“一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候”，进一步突出了当时社会的令人忧虑的程度，又用排比、反复的修辞方法：“正是应该你咆哮的时候，应该你尽力咆哮的时候”，极力表达祈求借助风力唤起人们醒悟的心情。

主人公强烈地呼唤，殷切地祈求，但面对现实洞察一切，深知靠着强大的风力，“不能把他们从梦中叫醒，不能把死了的吹活转来，不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗”，于是，希望并相信它只要大力地咆哮起来，总会起到一定的积极作用，“至少”会吹走一些障目的灰尘，挡路的沙石，“至少”会吹动一些唤人苏醒的花草树木。主人公深知仅只靠呼唤风去咆哮是不够的，于是又期待风的劲吹，由小而大，由近及远地激起连锁反应：使那洞庭湖、长江、东海都“翻波涌浪”，引起强烈共鸣，以期和风“一同地大声咆哮”；对风的呼唤和祈求达到了炽热的程度。至此，我们深深体会到，作者是完全和主人公熔化在一起了，他是多么如饥似渴地盼望着“吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗”的！

据历史记载，屈原在楚襄王继位后，曾被放逐在湖南沅水、湘水一带，沅、湘都流注洞庭湖，湖水大都在岳阳县注入长江，长江东流又注入东海。作者沿着这一线索，任其想像和联想驰骋，就风的咆哮引起勾动心弦的思念——由湖、江、海而及“那浩浩荡荡的无边无际的波澜”，“那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力”，这是主人公衷心地祈求风能够发挥出如此的撼动黑暗社会的力。以下连用了几个比喻：以“自由”比喻那浩浩荡荡的江湖大海；以“跳舞”“音乐”和“诗”比喻那无边无际的波澜尽情翻滚的态势；并通过写江湖大海的水被风吹动后尽情地大声咆哮，以及给予主人公的感受，来表达对风切切祈求的心情。

第四段，由对风的呼唤引出对风雷电的共同的呼唤。风，这宇宙中的伟大的力作用于江湖大海产生了伟大的诗，在这一点上，雷、电与风是相同的，它们都是宇宙中的伟大的诗。主人公急切地对它们发出了呼唤：“你们风，你们雷，你们电（这种称呼实际上已把三者看成浑然一体了），你们在这黑暗中咆哮的，闪耀着的一切的一切，你们都是诗，都是音乐，都是跳舞。”“你们宇宙中伟大的艺人们呀，尽量发挥你们的力量吧！”这样热烈地赞颂与祈求，集中表达了主人公的全部意志：让那“无边无际的伟大的力”“发泄出无边无际的怒火，把这黑暗的宇宙，阴惨的宇宙，爆炸了吧！爆炸了吧！”摧毁黑暗、阴惨的社会，正是这篇散文诗抒情的主旨所在。

第五段，由雷声隆隆想到车轮子滚动的声音。主人公由此生发出“车轮子”“把我载着拖到洞庭湖的边上去，拖到长江的边上去，拖到东海的边上去呀”的联想，回应上文对风的祈求，渴望雷也要发挥伟大的力量，帮助主人公冲破黑暗走向自由的新天地。“我要飘流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀！”“和着……和着……和着……一同跳进那没有边际的没有限制的自由里去！”这里把没有边际没有限制的大海比作急切向往的没有限制的自由，非常贴切。这几句更加强调了主人公和那没有限制的自由完全熔合为一体了。这不仅不是逃避现实，而且恰恰表现了主人公对自由的强烈渴望。上文，主人公急切地盼着摧毁黑暗、阴惨的社会，这里，主人公又急切地盼着能够走向自由的新天地，前后是和谐一致的。

但是，主人公非常清醒，他所追求的新天地，在现实中并不存在，只盼望是不行的，于是又以更加强烈的感情转向对电的呼唤：“宇宙中最犀利的剑”是主人公对雷电的称谓，是切合心意的最恰当的比喻。在此剧情的前边，作者曾经交代过，主人公遭受诬陷后，国王派人把他抓起来，并且摘了他的帽子，拔了他的宝剑，被押送到东皇太一庙去。剑，曾是他蒙受奇耻大辱的见证，因此这种联想和设喻最能勾动人们的心弦。他也自然地期望着雷就像宇宙中最犀利的剑一般，刺向黑暗的社会。第二、三、四个“你”字，实际上巧妙地变换了指代关系，由指代电而转为指代以国王为首反动势力。“不能拔去我无形的长剑”，“电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑”，实际上，主人公又是把自己的愤怒同电光熔合一体，成为对黑暗的无坚不摧的力。“你劈吧，劈吧，劈吧！把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！”表达了摧毁黑暗社会的坚强意志。但是，主人公毕竟十分清醒，他虽然认为“劈它如同劈水一样”，仍旧期望哪怕“至少”能使那“灿烂”“眩目”的光明得到暂时的一瞬的显现也好，这是极而言之的表达心情的说法。

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