概要： 10．《庄周买水》活用了《庄子》中的典故和人物形象，赋予它们新时代的内容。下面是“涸辙之鲋”的原文。说说它的原义是什么，本文又赋予它什么意思？庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺。我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者。周顾视，车辙中有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼，来！子何为者邪？'对曰：‘我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？' 鲋鱼忿然作色曰：‘吾失我常与，我无所处。吾得斗升之水而活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！'”答： 【由内而外】〖甲〗养鱼得有水，天大旱，水十分紧俏，到哪儿去买水呢？庄周首先向想到的是东海的尊神若大人，这位大人是专管水的。他走了十天十夜，来到若大人的办事处。办事处的门上吊着一把大锁，旁边的广告牌上写着
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10．《庄周买水》活用了《庄子》中的典故和人物形象，赋予它们新时代的内容。下面是“涸辙之鲋”的原文。说说它的原义是什么，本文又赋予它什么意思？
庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺。我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”
庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者。周顾视，车辙中有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼，来！子何为者邪？'对曰：‘我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？' 鲋鱼忿然作色曰：‘吾失我常与，我无所处。吾得斗升之水而活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！'”
答：
【由内而外】
〖甲〗养鱼得有水，天大旱，水十分紧俏，到哪儿去买水呢？庄周首先向想到的是东海的尊神若大人，这位大人是专管水的。他走了十天十夜，来到若大人的办事处。办事处的门上吊着一把大锁，旁边的广告牌上写着“水每吨一元无货”，看得出来，“无货”两个大字是后来写上去的，写的是仓颉体，苍劲有力。
庄周挨了“仓颉体”当头一棒，几乎哭出来，看那边走来一位西装笔挺的办事员，连忙迎上去苦苦哀求。那人说：“没货，一滴也没有。河伯那里也许有些存项，你快去问问吧。”
……
庄周又走了十天十夜来到濠梁。这里他虽然曾来旅游，可是这一回心情不同，鱼的乐趣早已抛到九霄云外了。因为有女秘书的信，庄周受到热情款待。把他让到外宾接待室里，还递过易拉罐可乐。吴主任又黑又圆的脸上凝着经久不息的笑容：
“嘿嘿，庄老，您要养鱼？您这么大学问，准能发财！有河伯那边的信，您要的货，再困难我们也得帮忙。一百吨就一百吨！我们的水，是从河伯那里议价买来的。我们的出售价是每吨50元。您是高级知识分子，九折优惠。您办起渔场来，往后吃鱼什么的，还要您多关照啊。”
11．在“庄周买水”故事中，对上述文字的故事情节判断正确的一项是（ ）。
A．庄周到东海买水是故事的开端，到濠梁买水是故事的发展。
B．庄周到东海买水是故事的序幕，到濠梁买水是故事的开端。
C．庄周到东海买水是故事的发展，到濠梁买水是故事的高潮。
D．庄周到东海买水是故事的高潮，到濠梁买水是故事的发展。
12．庄周“鱼的乐趣早已抛到九霄云外了”，对其原因分析正确的一项是（ ）。
A．庄周走了两个十天十夜，都没有买到水，非常痛苦。
B．庄周没有买到水，无法养鱼，也不打算养鱼了。
C．庄周知道受到愚弄，养鱼的兴趣暂时提不上来。
D．与当初在濠水上观鱼相比，庄周这次没有任何兴趣。
13．对于“又黑又圆的脸上凝着经久不息的笑容”吴主任的语言分析，不正确的一项是（ ）。
A．描绘言行，凸显丑态，与《拿来主义》中“捧着几张古画”相似。
B．夸大其词，放大心态，与《剃光头发微》中“至悻悻也不敢悻悻”相似。
C．顺其口吻，奚落心理，与《我若为王》中“为王”之后的世界描绘相似。
D．闪烁其词，刺其隐痛，与《拿来主义》中“终不知其后事如何” 相似
14．下列对吴主任虚假语言的剖析，不正确的一项是（ ）。
A．“您这么大学问，准能发财！”——吹捧庄周，蛊惑庄周树立信心，买他的议价水。
B．“有河伯那边的信，您要的货，再困难我们也得帮忙。”——假卖面子，没有信也想推销高价。
C．“您是高级知识分子，九折优惠。”——做顺水人情，继续鼓励庄周买水。
D．“您办起渔场来，往后吃鱼什么的，还要您多关照啊。”——虚晃一枪，引导庄周买水。
〖乙〗 子非鱼，安知鱼之乐
庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？” 庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子不知鱼之乐，全矣。” 庄子曰：“请循其本。子曰：‘汝安知鱼乐'云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”
15．下列翻译不正确的一项是（ ）。
A．鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。——百鲦鱼在水里悠然自得，这是鱼的快乐啊。
B．子非我，安知我不知鱼之乐？——你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？
C．我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子不知鱼之乐，全矣。——我不是你，固然不知道你；你不是鱼，没法知道鱼快乐，也是完整的回答。
D．子曰：“汝安知鱼乐”云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。——你刚才所说的“你怎么知道鱼的快乐”的话，就是已经知道了我知道鱼儿的快乐而问我，而我则是在濠水的桥上知道鱼儿快乐的。
16．从文言句式上看，下列语句不存在判断的一项是（ ）。
A．是鱼之乐也 B．子非鱼
C．子固非鱼也 D．子不知鱼之乐
17．下列评述正确的一项是（ ）。
A．惠施是名家的代表人物，庄周是法家代表；他们既是朋友又是论敌。
B．《庄子》一书，主要记载了他们之间的辩论，这只是其中的一次。
C．这个故事叫做“灞桥之辩”，是很有名的，受到古今中外读者的欣赏。
D．《庄周买水》中“这里他虽然曾来旅游，可是这一回心情不同，鱼的乐趣早已抛到九霄云外了”，就是这个典故。
18．下列对上述辩论的评析，不正确的一项是（ ）。
A．他们的辩论究竟谁是谁非，谁输谁赢，历来智者见智，仁者见仁。没有统一的定论。
B．这场辩论，惠施占了上风，因为人和鱼是不同类的，人怎么知道鱼的心理呢？
C．这场辩论，庄子占了上风，任何动物的动作、表情，痛苦或快乐，人是可以凭观察体验到的。
D．庄子最后回答“汝安知鱼乐”，系“偷换概念”法，把“安知”的对象“鱼乐”偷换为所在的地点“濠上“。
〖丙〗
七仙女闹离婚
文时夏
当年，就是在这棵槐树下，树为媒，天上人间，喜结良缘。此时此刻，他和她又来到这里，景物依旧，心情已非。
媒人在上，二人都施了礼，请了安，便再无话，但各自的脸上，这一位阴沉沉，那一位要下雨，早已说明了一切。
“你们夫妻二人，今日到此，有甚喜事就快快说来，也好让我高兴高兴呀！”
“她……她要跟我打离婚。”
“噢！打离婚？七仙女，你要跟董永离婚？”
“嗯，离定了！”
“在这普天之下，除了董永，你还能遇上第二个这样的老实人？”
“是老实人，也是老好人。”
“对对对，老好人。”
“也不是老好人。现如今，老好人当了官了，变成老好官了。”
“对对对，老好人当了官了，当然就是老好官。”
“这老好官么……唉！老人家，听我慢慢道来。”
“你说你说。”
“当年的老好人董永我不懂。如今的老好官董永我最烦。”
“此话怎讲？”
“老好人成了老好官，前前后后不一般。老好人，本艰难，明哲保身情可原。和为贵，忍为先，事不关己不多言，各人自扫门前雪，自家种好自家田。怕只怕老好人还要把官当……”
“老好人当官又怎样？”
“当官不为民做事，一事当前为当官，冲着官来奔官去，明哲保身巧周旋。是非不分弯弯绕，黑白不辩溜溜圆，不冷不热
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