《留侯论》学案及答案3

概要：课堂检测案阅读课文完成下列问题。1．对下列句子中加括号的词的解释，不正确的一项是() A．(卒)然临之而不惊卒：通“猝”，突然。 B．是故倨傲鲜腆而深(折)之折：教训 C．养其全锋而待其(弊)弊：疲惫，衰败 D．非子房其谁(全)之全：齐全，完整 2．下列各组句子中，加括号的词语的意义和用法相同的一项是() A．匹夫见辱，拔剑(而)起油然而不怪者 B．(以)刀锯鼎镬待天下之士是以百战百胜 C．必有过人(之)节且夫有报人之志 D．此(其)所挟持者甚大其事甚怪 3．以下各组句子中，分别说明“忍”与“不忍”不同表现的一组是() A．楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以逆此固秦皇帝之所不能惊 B．千金之子，不死于盗贼以匹夫之力而逞于一击之间 C．而归臣妾于吴者，三年而不倦以刀锯鼎镬待天下之士 D．高祖忍之，养其全锋而待其弊百战百胜，而轻用其锋 4．下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是() A．本文主要分析了留侯张良能够成就大业，是因为他能够忍住小小的愤怒。第一句“古之所谓豪杰之士，必有过人之节”为全文的中心论点。 B．桥上那位老人用傲慢无礼的态度狠狠教训张良一次，是因为张良虽

课堂检测案

阅读课文完成下列问题。

1．对下列句子中加括号的词的解释，不正确的一项是(　) 
　　A．(卒)然临之而不惊　卒：通“猝”，突然。 
　　B．是故倨傲鲜腆而深(折)之　折：教训 
　　C．养其全锋而待其(弊)　弊：疲惫，衰败 
　　D．非子房其谁(全)之　全：齐全，完整 
　　2．下列各组句子中，加括号的词语的意义和用法相同的一项是(　) 
　　A．匹夫见辱，拔剑(而)起　油然而不怪者 
　　B．(以)刀锯鼎镬待天下之士　是以百战百胜 
　　C．必有过人(之)节　且夫有报人之志 
　　D．此(其)所挟持者甚大　其事甚怪 
　　3．以下各组句子中，分别说明“忍”与“不忍”不同表现的一组是(　) 
　　A．楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以逆　此固秦皇帝之所不能惊 
　　B．千金之子，不死于盗贼　以匹夫之力而逞于一击之间 
　　C．而归臣妾于吴者，三年而不倦　以刀锯鼎镬待天下之士 
　　D．高祖忍之，养其全锋而待其弊　百战百胜，而轻用其锋 
　　4．下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是(　) 
　　A．本文主要分析了留侯张良能够成就大业，是因为他能够忍住小小的愤怒。第一句“古之所谓豪杰之士，必有过人之节”为全文的中心论点。 
　　B．桥上那位老人用傲慢无礼的态度狠狠教训张良一次，是因为张良虽才能有余，但却有着不能忍耐的脾气。 
　　C．文章认为汉高祖的胜利和楚霸王的失败，原因就在于忍与不忍之间的差别。而汉高祖能忍耐，正是实施了张良的计策。 
　　D．本文采用了对比论证的手法，从“忍”与“不忍”两个不同的方面进行分析 
 论述，并通过列举事例指出了“忍”与“不忍”的两种不同的结局。 
　　5．翻译画横线的句子 
　　(1)天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。 

(2)当淮阴破齐而欲白王，高祖发怒，见于词色。由此观之，犹有刚强不忍之气，非子房其谁全之? 
                       《留侯论》参考答案

3、重点实虚词

实词

（1）观其所以微见其意者（见：通“现”，表现，显露）

（2）是故倨傲鲜腆而深折之（折：使……受摧折，使动用法）

（3）郑伯肉袒牵羊以逆（逆：迎接）

（4）其君能下人，必能信用其民矣（下：居于……之下，谦逊对待，名词活用为动词）

（5）臣妾于吴者（臣妾：称臣称妾，或充当奴隶）

（6）忍小忿而就大谋（就：成就，完成）

（7）此固秦皇之所不能惊，而项籍之所不能怒（惊：使……受惊。怒：使……发怒。都是使动用法）

（8）当淮阴破齐而欲自王（王：立王，称王，名词活用为动词）

（9）犹有刚强不忍之气，非子房其谁全之（全：成全）

虚词

（1）匹夫见辱（见：被）

（2）卒然相遇于草野之间（卒：通“猝”，突然）

（3）然亦安知其非秦之世有隐君子者出而试之（安：怎么）

（4）当韩之亡，秦之方盛也（方：正）

（5）不为伊尹、太公之谋，而特出于荆轲、聂政之计（特：只）

（6）句践之困于会稽（之：连接主谓之间，取消句子独立性）

（7）其状貌乃如妇人女子（乃：竟）

拓展练习答案

1、B[“堵”的意思应该是“墙”。高中语文课文《促织》中有“于败堵丛草处探石发穴”的句子，这里的“堵”，就是“墙”的意思。]

2、D[A项中两句中“于”分别为：介词，在；介词，和。B项中两个“乃”分别是：副词，于是；副词，竟，竟然。C项中的两个“以”分别是：介词，用；介词，因为。D项中的两个“而”均为：连词，表示相承关系。注意“蹇怪而问之”中的“怪”为意动用法。]

3、A[“州郡官府及公卿也因此多次征聘他出来做官”有误。樊英“隐于壶山之阳”，不愿授业；“州郡前后礼请不应”，这里的“不应”也是指不愿授业。]

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