《离太阳最近的树》课堂实录

概要：师：很好，文中的红柳不只指红柳，而是指所有生命。我们生活在这个地球上，就应当有责任去保护它，保护它也就是保护我们自已。 师：找找我们身边的环保问题（或人与自然相矛盾的事），运用联想和引申，发出一份“倡议书” 学生讨论发言 师：本文的思想很深刻，标题也很有特色，请同学们联系全文内容说说标题有什么含义？ （前后同学分组讨论） ：题目含义：1 因其生长在平均海拔5000米的高原上，离太阳最近。 2 深层含义：显示红柳的气势，蕴含了从太阳那里索得的光和热的伟大力量。 3暗示这是高原上唯一的绿色，从而增加文章的内涵。 师：（结束语）： 人类主宰着地球，地球的一切为人类所用，人类和地球应该建立一种和谐的关系，那就是人类在使用地球资源的同时，应极力的去呵护地球！上一页 [1] [2]

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师：很好，文中的红柳不只指红柳，而是指所有生命。我们生活在这个地球上，就应当有责任去保护它，保护它也就是保护我们自已。
师：找找我们身边的环保问题（或人与自然相矛盾的事），运用联想和引申，发出一份“倡议书” 
学生讨论发言
师：本文的思想很深刻，标题也很有特色，请同学们联系全文内容说说标题有什么含义？
（前后同学分组讨论）
：题目含义：1 因其生长在平均海拔5000米的高原上，离太阳最近。
2 深层含义：显示红柳的气势，蕴含了从太阳那里索得的光和热的伟大力量。
3暗示这是高原上唯一的绿色，从而增加文章的内涵。
师：（结束语）： 
人类主宰着地球，地球的一切为人类所用，人类和地球应该建立一种和谐的关系，那就是人类在使用地球资源的同时，应极力的去呵护地球！

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