概要：11．翻译：先帝不以臣卑鄙。 译文：先帝（刘备）不认为我卑鄙无耻。 12. 见病者以手擘目，观其饮淡，盖目眶尽肿，不可开合也。问："思食否？"曰："甚思之，奈为医者戒余勿食何？“ ———（2003年上海秋季高考卷） 翻译：“盖目眶尽肿，不可开合也。” 译句：大概眼眶都肿了，不能打开合上。 Ｂ．问题梳理：这几个译句都没有关注文言文中的关键词语，以至个别词语的翻译有误； Ｃ．展示正确译句，总结方法：关注句中对文句意思理解有重要影响的词语，如通假字、古今异义、偏义复词、固定结构、词类活用、重要实词等，这些词往往就是得分点。正确：9．然而也对他不采纳我的意见而实现自己的心愿感到奇怪。（ “奇”字是意动用法。）10．对医生告诫我不要吃东西怎么办？ （“奈……何”是固定结构） 11．先帝（刘备）不认为我地位卑微． （“卑鄙”为古今异义词） 12．大概眼眶都肿了，不能打开。（“开合”是偏义复词） （四）翻译结束后一定要象做数学题一样检验，其标准就是翻译的基本要求“信”和“达”。三．总
《文言文语句的翻译》教案设计,标签：教案大全,http://www.88haoxue.com12. 见病者以手擘目，观其饮淡，盖目眶尽肿，不可开合也。问："思食否？"曰："甚思之，奈为医者戒余勿食何？“ ———（2003年上海秋季高考卷）
翻译：“盖目眶尽肿，不可开合也。”
译句：大概眼眶都肿了，不能打开合上。
Ｂ．问题梳理：这几个译句都没有关注文言文中的关键词语，以至个别词语的翻译有误；
Ｃ．展示正确译句，总结方法：关注句中对文句意思理解有重要影响的词语，如通假字、古今异义、偏义复词、固定结构、词类活用、重要实词等，这些词往往就是得分点。
正确：9．然而也对他不采纳我的意见而实现自己的心愿感到奇怪。（ “奇”字是意动用法。）
10．对医生告诫我不要吃东西怎么办？ （“奈……何”是固定结构）
11．先帝（刘备）不认为我地位卑微． （“卑鄙”为古今异义词）
12．大概眼眶都肿了，不能打开。（“开合”是偏义复词）
（四）翻译结束后一定要象做数学题一样检验，其标准就是翻译的基本要求“信”和“达”。
三．总结归纳：
（一）翻译不能脱语境
（二）文言句式要关注
1.省略部分要补充
2.特殊语序要调整
（三）关键词语不放过
(通假字、古今异义、偏义复词、固定结构、词类活用、重要实词）
（四）翻译结束对标准(信、达）
四．实践练习：
1．先君子尝言，乡先辈左忠毅公视学京畿，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺。庑下一生伏案卧，文方成草。公阅毕，即解貂覆生，为掩户。叩之寺僧，则史公可法也。及试，吏呼名至史公，公瞿然注视，呈卷，即面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳。” 及左公下厂狱，史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。
注：〔先君子〕称已死的父亲。
〔视学京畿（jī）〕任京城地区的学政。
〔厂狱〕明朝设东厂，缉查谋反等案件，由太监掌管，成为皇帝的特务机关。魏忠贤擅权时期，掌管东厂，正直的官吏多受陷害，左光斗也被诬下狱。
翻译：及左公下厂狱，史朝夕狱门外。————《左忠毅公逸事》
2．君少慷慨，卒能自立于时。其孝谨闻于其族，其信义著于其友，其材能称于其官，是皆可书以传。（
翻译：其孝谨闻于其族，其信义著于其友。————(2004年浙江卷)
3。彰北征，入涿郡界，叛胡数千骑卒至。时兵马未集，唯有步卒千人，骑数百匹。用田豫计，固守要隙，虏退散。彰追之，身自搏战，射胡骑，应弦而倒者前后相属。战过半日，彰铠中数箭，意气益厉，乘胜逐北。
翻译：意气益厉，乘胜逐北.。————（2004·天津）
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