作文指导《巧用修辞，增色文章》教案

概要：我真不敢相信我当时竟有那样的勇气。我从容地站起身，依然不紧不慢地向前走去，没有回头。背后依然笑声不断，连绵起伏。但是，等我走远了，那邪恶的声音也就若有若无了。我先去了洗手间，把自己清洗一遍。水“哗哗”地冲洗去手臂上的污泥，我突然发现，今天虽然摔得很狼狈，却走得很成功。我有一点儿觉到“走自己的路，让别人说去吧”的酷感，和暗藏于其中的高贵和不可言说的傲气。晚自习的铃声响彻整个校园，我带着胜利的微笑走进教室，我想那群笑我的男生一定特别自认没趣，因为他们没有看到灰溜溜垂头丧气的我，看到的却是一个从容地站起来的我。（任选一处划线部分进行修改，用上修辞手法描写我摔倒的情景或站起来的情景） 注意：修辞的运用要恰当、自然。（板书）当堂完成作文片断改写。先自己改，再在六人小组内挑选一篇出来合作修改，共同把它改得更好。选几个

我真不敢相信我当时竟有那样的勇气。我从容地站起身，依然不紧不慢地向前走去，没有回头。

背后依然笑声不断，连绵起伏。但是，等我走远了，那邪恶的声音也就若有若无了。

我先去了洗手间，把自己清洗一遍。水“哗哗”地冲洗去手臂上的污泥，我突然发现，今天虽然摔得很狼狈，却走得很成功。

我有一点儿觉到“走自己的路，让别人说去吧”的酷感，和暗藏于其中的高贵和不可言说的傲气。

晚自习的铃声响彻整个校园，我带着胜利的微笑走进教室，我想那群笑我的男生一定特别自认没趣，因为他们没有看到灰溜溜垂头丧气的我，看到的却是一个从容地站起来的我。

（任选一处划线部分进行修改，用上修辞手法描写我摔倒的情景或站起来的情景）

注意：修辞的运用要恰当、自然。（板书）

当堂完成作文片断改写。先自己改，再在六人小组内挑选一篇出来合作修改，共同把它改得更好。

选几个组展示。师点评。

同学们看，我们运用了修辞，能使语言更加生动优美，这就是我们今天的收获。

五、小结

本堂课我们学会了先从仿写一个句子入手，再去仿写一个片段，最终会在随笔中恰当地运用修辞。相信通过练习，以后同学们能更加游刃有余。

六、作业

选一篇自己的随笔，运用今天所学的方法进行修改，使语言更加生动优美。

七、板书

巧用修辞，增色文章

常用的修辞包括：比喻、拟人、排比、引用、夸张、对偶、反复等

仿句式、仿修辞

注意：要恰当、自然

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