概要：A.对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。B.几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。C.“春风化雨,润物无声”,这是我——一个人民教师不变的追求。D.面对低迷的市场,稍有一点风吹草动,就会传言四起,满城风雨,给企业造成较大的打击,追究起来,其实也是市场竞争激烈的结果。（3）右图是我国的“国家节水标志”。完成问题。 ①请简单说明此标志的构成部分。②探究标志的寓意。 （4）《水浒传》被称为“及时雨”的人物是谁？请写出他的姓名，并概括介绍一个与他有关的故事情节。姓名： 与他有关的故事情节：5、你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”及其简要说明： “载人舟”[鞋店名。把鞋子比喻为载人之舟。] “玉壶缘”[茶叶店名。“玉壶”出自名诗句“一片冰心在玉壶”。] “光合作用书房”[书店名。把读书、吸收知识的活动比喻为植物的光合作用过程。] “家和”[家具店名。令人联想到家和万事兴，联想到“家”最重要的是亲情。]
2017年中考语文备考：综合实践,标签：中考教案大全,http://www.88haoxue.comA.对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。
B.几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
C.“春风化雨,润物无声”,这是我——一个人民教师不变的追求。
D.面对低迷的市场,稍有一点风吹草动,就会传言四起,满城风雨,给企业造成较大的打击,追究起来,其实也是市场竞争激烈的结果。
（3）右图是我国的“国家节水标志”。完成问题。
①请简单说明此标志的构成部分。
②探究标志的寓意。
（4）《水浒传》被称为“及时雨”的人物是谁？请写出他的姓名，并概括介绍一个与他有关的故事情节。
姓名：
与他有关的故事情节：
5、你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”及其简要说明：
“载人舟”[鞋店名。把鞋子比喻为载人之舟。]
“玉壶缘”[茶叶店名。“玉壶”出自名诗句“一片冰心在玉壶”。]
“光合作用书房”[书店名。把读书、吸收知识的活动比喻为植物的光合作用过程。]
“家和”[家具店名。令人联想到家和万事兴，联想到“家”最重要的是亲情。]
“稻香村”[饭店名。借用辛弃疾名句“稻花香里说丰年”。]
“百草”[中药店名。让人联想到神农尝百草，联想到该店的中草药种类繁多。]
（1）你认为好店名最突出的一个特点是什么？请以上述“好店名”为例说明。
（2）班上王虹同学的舅舅待人热情，理发技术不错，他在小巷深处开了一家个体小理发店，店名叫“环球高等发院”。大家都觉得这个店名不好，想帮他换个好店名。请你也帮忙拟出一个合适的店名来。
6、网上读写与交流
①你熟悉的网站名称有哪些？（写两个以上）
如：新浪、搜狐、雅虎
②你怎样在网上查阅万里长城的资料？
打开“百度搜索”，输入“长城”两字，点击确定。（答案不求统一）
③雅典奥运会上，刘翔获得
“刘翔：喜闻你获得
④“西祠网站”发表话题：“学校把你的成绩用短信发给家长你是否愿意”，结果有很多人跟贴。
请你代表三个回应人发表不同意见：
回应人一：我认为可以．学校很好地利用了现在的通信手段――短信息，家长可以真实地了解学生的情况。
回应人二：我觉得可以．毕竟现在老师忙，家长也忙，对孩子的教育应该是
回应人三：一万个不愿意！我们是小孩，但是我们也有隐私！
回应人四：哎！怎么说呢，不是我说不同意就不发了，关键是看老师怎么想的，老师要发谁都拦不住。
7、市场新商品调查
①假如你是“联想”电脑推销公司的职员，公司主管安排你去作市场行情的调查。现在请你完成下列工作：
（1）调查该商品主要适用于哪些群体？
主要适用于机关、银行、商家和知识分子家庭等
（2）为了获得“联想电脑”市场销售过程中的相关信息，你打算设计一张调查表到某商场开展调查。表中可以列出这样一些调查项目：（不少于三项）
如：①每天售货数字 ② 维修情况 ③ 顾客反馈意见摘要 等
②周末，商家就“南雁”计算器使用情况要作一次有规模的访谈活动，假如活动由你组织，请完成下列工作：
（1）你准备邀请哪些人参加？
学生代表，教师代表，经营者，消费者协会代表等
（2）请你为主持人写一段活动的开场白。
大家好，为了进一步了解“南雁”计算器的市场销售情况，我们请了各位代表参加座谈，希望大家谈出真实感受，以便我们调整经营思路，更好地为用户服务。（意思对即可）
（3）假如你邀请了生产企业的技术人员参加座谈，你希望他回答一些什么问题？
如：使用时应注意什么？产品的技术特点有哪些？技术革新的前景怎样？
（4）请你用一句话新闻的形式对这次活动作报道。（不超过30个字）
如：商家召开“南雁”计算器使用情况座谈会，交流其使用现状及发展前景。
8、社会热点问题研讨会
在“社会热点问题研讨会”上，你们班围绕校园热点话题举行了一次研讨会。
①请问研讨会之前你做了哪些准备工作？
如：确定话题，收集资料，拟好发言稿或发言提纲等
②请你回顾研讨会上涉及了哪些校园热点话题？
如：教学改革、课堂教学效率提高、作业量控制、学生心理健康等问题。
③研讨会上，老师阅读了一则材料，要同学们谈谈自己的看法。
材料：语文班长、语文课代表、英语班长、体育班长……广州东山区某学校一个班中竟有九成学生都有大大小小的“官衔”。该班班主任表示，希望通过竞争上岗的形式让更多的学生参与班级管理工作，每个孩子都能得到锻炼的机会，同时也利于培养集体荣誉感和责任心。
听了这则材料之后，你的看法是什么？理由又是什么？
持赞同意见的主要理由：学生当“官”重在体验。可以培养学生的责任心，为集体、他人服务的意识；可以提高学生的群体协调能力。
持不赞同意见的主要理由：通过“当官”培养学生的责任感，往往带有功利色彩，甚至会弱化、腐蚀责任感的反作用；易在校园形成推崇“官本位”的不良风气，影响学生健康成长。
④请谈谈你参加这次研讨会的收获。
研讨会提高了我占有、整理材料，观察、思考和研究问题的能力，培养了我表达观点的胆识，增强了我与同学交流的信心。（此类意思即可）
9、请参加下列综合性学习活动。(9分)
