您当前所在位置:
88好学网教育学习大全语文教学中学语文高考语文复习资料高考复习辅导2017年高考二轮复习阅读与写作之结尾教案» 正文

2017年高考二轮复习阅读与写作之结尾教案

[05-18 22:32:44]   来源:http://www.88haoxue.com  高考复习辅导   阅读:68658

概要:例2:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。 《生活中没有旁观者》例3:一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。《挫折与成功》例4:冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧! 《真诚》十、引用名言式例1:陆游曾说:“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想,但你有意识,也就拥有了发言权,站起来吧,像王朔叫板金庸一样,舞出自我生命的亮点。《吐出自足成虹霓》例2:可见,列夫•托尔斯泰的名言“幸福之家各个相同,不幸之家各有各的不幸”

2017年高考二轮复习阅读与写作之结尾教案,标签:高考复习大全,http://www.88haoxue.com

  例2:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。                             《生活中没有旁观者》

  例3:一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

  《挫折与成功》

  例4:冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧! 《真诚》

  十、引用名言式

  例1:陆游曾说:“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想,但你有意识,也就拥有了发言权,站起来吧,像王朔叫板金庸一样,舞出自我生命的亮点。

  《吐出自足成虹霓》

  例2:可见,列夫•托尔斯泰的名言“幸福之家各个相同,不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉为真理。关于幸福的答案,同样是丰富多彩的。    《答案是丰富多彩的》

  技巧点拨:

  古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好,同学们应加以学习,此外,引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。

  十一、小 结:

  织衣织裤,贵在开头,

  编筐编篓,重在收口。

  一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。结尾是作者思路的终点,是篇章内容发展的自然结果。作为篇章的一个特殊部分,结尾有两个作用:一个是收束全文,点题。一个是加深读者的印象。也就是说,既要善于归纳总结,使篇章完整严谨,又要能给读者留有回味的余地,产生深刻的印象。

  十二、写作训练

  (一)阅读下面材料,根据要求作文:

  什么是牵挂?牵挂是一种思念,牵挂是一种情怀。牵挂犹如高飘的风筝,挣不脱细长的线绳;牵挂犹如豆瓜的藤蔓缠绕着篱笆。

  请以“牵挂”为题写作:

  如写成议论文:

  1、拟出你的文章要论述的中心论点;

  2、 拟写出标题;

  3、 列出提纲;

  4、 写出精彩的开头和结尾。

  (二)以“成长”或“真爱”为话题,尝试用不同的方法写几个开头和结尾。

  (三)从高考满分作文中各找出几则结尾的事例。

  (四)作文训练


上一页  [1] [2] [3] [4] 


Tag:高考复习辅导高考复习大全语文教学 - 中学语文 - 高考语文复习资料 - 高考复习辅导
》《2017年高考二轮复习阅读与写作之结尾教案》相关文章