高考病句新辑——131题及答案

概要：84 、（B． A．将“军民”改为“人民”。 C．搭配不当。将“教育事业”改为“教育部门”。D．搭配不当。“勇气”不能和“坚定”搭配。）85、（A． B．语序不当。C．累赘。D．有歧义。）86 、（A． B．语序不当。C．偷换主语，“饭来张口，衣来伸手”的主语应是孩子。D．前后不照应。）87、（D． A．没有必然的因果联系。B．主客颠倒。在“赔偿”前加“责令”。C重复累赘。）．88 、（B． A．删去“被”。 C．美味可口和佳肴语意重复。D．种属概念不能并列。）89 、（D． A．去掉“免”。B．主语和宾语搭配不当。C．句式杂糅。去掉“向它们”。）90 、（A． B．“长达一倍”，一倍是3万字。用词不当。C．“开展”缺谓语“的活动”D．缺主语。“就”前面加“人们”。）91、D（A“和”可理解为介词或连词 B应先班级后学校 C去掉“为此”） 92、A（B“告罄”改为“完成” C“分裂与统一”与“鱼与熊掌”不一致 D“正确的”所含范围不清） 93、D（A结构混乱 B语意重复 去掉后一个“通过军事打击” C“构筑”改为“揭示”） 94、B（A去掉“及早”

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84 、（B． A．将“军民”改为“人民”。 C．搭配不当。将“教育事业”改为“教育部门”。D．搭配不当。“勇气”不能和“坚定”搭配。）
85、（A． B．语序不当。C．累赘。D．有歧义。）
86 、（A． B．语序不当。C．偷换主语，“饭来张口，衣来伸手”的主语应是孩子。D．前后不照应。）
87、（D． A．没有必然的因果联系。B．主客颠倒。在“赔偿”前加“责令”。C重复累赘。）．
88 、（B． A．删去“被”。 C．美味可口和佳肴语意重复。D．种属概念不能并列。）
89 、（D． A．去掉“免”。B．主语和宾语搭配不当。C．句式杂糅。去掉“向它们”。）
90 、（A． B．“长达一倍”，一倍是3万字。用词不当。C．“开展”缺谓语“的活动”D．缺主语。“就”前面加“人们”。）
91、D（A“和”可理解为介词或连词  B应先班级后学校  C去掉“为此”）  
92、A（B“告罄”改为“完成”  C“分裂与统一”与“鱼与熊掌”不一致  D“正确的”所含范围不清）  
93、D（A结构混乱  B语意重复  去掉后一个“通过军事打击”  C“构筑”改为“揭示”） 
94、B（A去掉“及早”  C去掉“保健品” D动宾不配，去掉“和未来发展”）  
95、B（A内容重复，去掉“和设备的质量问题”  C“这样”指代不明  D“其它”放到“亚洲”后，“国家”后加“的人民”  
96、C（A缺主语，在“干部”后加“的举指”  B去掉“是否注重”  D“爱书的”放到“众多”之后）  
97、A（B前后矛盾“纪实笔法”“尽其异想”  C去掉“不”  D内容重复，去掉“钓鱼岛问题上”）  
98、D（A去掉“拾”  B动宾不配，“增添”改为“赢得”  C去掉“增加”，“正常”与“含水量”交换位置）
99、C（A句末加上“的问题”  B去掉“从”“中”  D“企业”前加上“增加”） 
100、C（A主谓不配，改为“晚年的鲁迅先生”  B“对这次”前加“观众们”  D“公开说”的内容范围不清） 
101、D（A动宾不配，去掉“和规模”  B去掉“经过”  C“给予”前加“科学家们”）  
102、C（A“发放”前加“是否”  B主谓不配“案件”“作案”  D“期间”后加“规划”
103、C（A“完善”与“建立”换位  B“年逾古稀”与“年过花甲”换位  D“广泛的”放在“交换”之前） 
104、C（A“现象”与“事物”换位  B“文字”放到“即使”之后  D应以“寻找”“判断”“探索”“思考”的顺序，组织句子）
105、B（A“现象”改为“后果”  C“立夏”改为“夏日”  D去掉“的检验工作”）   
106、C（A主谓不配  B“优越”改为“高超”  D“一场噩梦”改为“一堆不齿的狗屎堆”）
107、A（B去掉“使” C“效应”后加“的做法”  D去掉“围绕”）  
108、B（A“鸭子”后加“饲养量” C“农民”后的“的”去掉  D“甚至”后加“有”）
109、C（A去掉“免”  B去掉“至关”  D去掉“将”）   
110、C（A去掉“的呼声和”  B去掉“社会科学知识”  D去掉“和第一等的”）
111、D（A去掉“是颇难形容的”  B去掉“的重要性”  C去掉“作者之手”）  
112、B（A前后语意不一致  B把“有所反映”改为“一些宿命论的思想”  D去掉“中很受”）
113、A（B“他”指代不明  C去掉“一项” D“公里”前加“平方”）  
114、C（A“准备”改为“防备”  B“这”指代不明  D“大量的”修饰不明）
115、D（A“要求”前加“合理”，“利益”前加“正当” B“共青团员”和“青年教师”语意有交叉  C两个“锻炼”内涵不一致）  
116、A（B去掉“能否”  C去掉“不” D“不懂”与“商榷”矛盾）
117（A   B“全国人民”改为“海内外华人”，与前面的“世界各个角落”一致；成分残缺，“角落”后加“的时候”。 C结构混乱。D在“稳居”前加“市场占有率”。）
118、（A    B不照应，“用人单位”和“毕业生”易位。C错有二，“对于”改为“针对”；语序不当，“监管”移到“措施”前；D成分残缺，“而且”前加“通过”，“安全生产”前加“确保”。）
119、（C。 A“祸患”改为“祸害”；“亚洲人民”后补充“来说”，跟“对于”相照应。B赘余，去掉“可”。D“培养失足青年”有歧义。）
120、“思路”、“信心”不能跟“感染”搭配。）
121、（C，   A去掉“都”。B“有人”放在“陆续”后。D前后没有转折关系，“反而”改为“就”。）
122、（D．  A．不合逻辑。“一票之差”和“通过”矛盾。B．“最低100元”和“100元左右”矛盾。C搭配不当，“脱光了头发”不能修饰“脸庞”。）
123、（D． A．前后没有因果关系；“学者”和“历史学家”不能并列。B不合逻辑。去掉“免”。．C．搭配不当。“这”指代的是主语“太阳能和核能研究”，不能跟宾语“能源”搭配。）
124、（C   A．“第一部”和“处女作”重复。B．“规范”和“权力消费行为”搭配不当。D．“无时无刻不”是“时时刻刻都”的意思，和句意不符。）
125、（A．          B“图书”和“报刊”“杂志”不能并列。C．缺主语，语序不当。“广泛”应放在“交换”前。D．语序不当。“以‘江南水乡古镇’的统一命题”应放在“向”前。）
126、（D．  A．不合逻辑。“不了解”和“没见过”互换。B．有歧义。C．缺主语。 ）
127、（D．  A．“至少”和“以上”矛盾。B．句式杂糅。C．语序不当。“第一家”放在“国内”后。）
128、（B．          A．前后缺乏照应。B．成分残缺。句末加“的地方”。D．语序不当。“充分”修饰“体现”。）
129、（D．   A．“我们”谁是“十来岁的孩子”，表意不明。B．“坐在”的宾语是“脸”，搭配不当。C．“扩种”和“面积”不搭配）
130、（B．   A．搭配不当，“建设”不能“生根开花”。C．不合逻辑，递进关系搞反了。D．语序不当。“综合”放到“能力”前。）
131、（D．  A．“以学生为主要对象”改为“以学生为主”B．“家庭的影响”和“成功的决定因素”互换。C．“越多的”修饰“读者”。）

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