命题作文“别样的习惯”导写

概要：命题作文“别样的习惯”导写作者/湖北王代福【文题】常言道： “世界上没有两片完全相同的树叶。”这也正如人们的习惯，不可能完全相同。每个人都会有一些别样的习惯，或好或坏，千差万别。好习惯能使人受益终生，而坏习惯则贻害无穷……请以“别样的习惯”为题，写一篇文章，主题自定，文体自选，篇幅不得少于600字。【写作指导】这是一道“提示语+命题”式作文。写好这篇作文的关键在于审明题意，选好素材，精心取舍，创新表达。具体点拨如下：一、审清题意，明内涵。“习惯”是指长期形成的不易改变的行为、生活方式或社会风尚，它是一种重复性的，通常为无意识的日常行为规律。“别样的”，即跟一般人不一样的。现实生活中，面临选择时，往往是习惯帮我们做出决定。据此分析，文题中“别样的”是题眼，须从中显旨； “习惯”则限定了取材范围。二、确定主旨，精选材。就本文而言，应选取那些自己熟悉而又与众不同的材料，要尽量避免那些别人已写透、写滥了的材料，如果非选不可，要善于变换角度。譬如， “妈妈喜欢吃鱼头”这一素材的确感人，也很切题，但这个故事家喻户晓，如果变换一下人称与事件，情况就不同了。如有位同学写他的外婆只吃

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　　命题作文“别样的习惯”导写
　　
　　作者/湖北王代福
　　
　　【文题】
　　
　　常言道： “世界上没有两片完全相同的树叶。”这也正如人们的习惯，不可能完全相同。每个人都会有一些别样的习惯，或好或坏，千差万别。好习惯能使人受益终生，而坏习惯则贻害无穷……
　　
　　请以“别样的习惯”为题，写一篇文章，主题自定，文体自选，篇幅不得少于600字。
　　
　　【写作指导】
　　
　　这是一道“提示语+命题”式作文。写好这篇作文的关键在于审明题意，选好素材，精心取舍，创新表达。具体点拨如下：
　　
　　一、审清题意，明内涵。
　　
　　“习惯”是指长期形成的不易改变的行为、生活方式或社会风尚，它是一种重复性的，通常为无意识的日常行为规律。“别样的”，即跟一般人不一样的。现实生活中，面临选择时，往往是习惯帮我们做出决定。据此分析，文题中“别样的”是题眼，须从中显旨； “习惯”则限定了取材范围。
　　
　　二、确定主旨，精选材。
　　
　　就本文而言，应选取那些自己熟悉而又与众不同的材料，要尽量避免那些别人已写透、写滥了的材料，如果非选不可，要善于变换角度。譬如， “妈妈喜欢吃鱼头”这一素材的确感人，也很切题，但这个故事家喻户晓，如果变换一下人称与事件，情况就不同了。如有位同学写他的外婆只吃素，不沾荤，他曾试着给外婆夹荤菜，可外婆总是借口“胃不好”“太咸了”推辞，但当那些荤菜要被倒掉了，外婆又怕浪费而把它们吃了，以此来表现外婆的“大爱”和“节俭”等美德。选写这样的素材显然既切题又精准。
　　
　　三、对比分析，善取合。
　　
　　精心选材，除了切题和精准，还须遵循“人无我有，人有我新”的原则，要善于在积累的素材中对比分析，比中选优，优中选新。
　　
　　四、大胆创新，巧表达。
　　
　　选取了切题而又精准新颖的素材后，还要善于运用新奇灵动的表现手法谋篇布局，这就要求在构思和表达上避俗求奇，大胆创新。比如为了突出“要让别样的好习惯成为自然”这一观点，用一般的记叙文或议论文去写，恐怕没有新意，如果借用相声或小品的形式表达，情况可能会大不相同。选用记叙文，平铺直叙，自然不能引起读者的兴趣；如果运用对比的写法——正反对比，就会显得新颖一点；或者采用日记体的形式构思，也能引入注目。另外采用“以物喻人”的写法构思童话或寓言，能让人耳目一新。当然，好文章，有了新颖的素材和独特的形式，还离不开靓丽的语言和真情的表达。语言通顺流畅，幽默风趣，情感真挚浓烈，扣人心扉，方能为文章锦上添花，让人真情涌动，百读不厌。
　　
　　【佳作展示】
　　
　　别样的习惯
　　
　　当阳市庙前中学七年级谭姣姣
　　
　　有一种习惯叫关爱，我愿意将它沉淀在心底，付诸行动。
　　
　　—题记
　　
　　说到习惯，我想到了妈妈。我从记事起，就知道她有一种别样的习惯，那就是早晨起床后走起路来，像猫一样，悄无声息。我不知道妈妈的“盖世轻功”是从哪里学来的，又是如何练成的。
　　
　　妈妈今年36岁，原本在一家纱厂工作，后来纱厂倒闭，妈妈下岗了。为了挣钱供我读书，妈妈在菜市场找了一份工作，每天早出晚归，我几乎整天见不到她的踪影。不过，我早上起床时，枕边总放着我要穿的衣服，书包也收拾得好好的，餐桌上用碗扣着已做好的早点，揭开碗，还冒着热气。晚上放学回到家里，饭菜都已做好放在保温锅里。(写作技巧　www.88haoxue.com)书桌上有她给我留的纸条： “姣姣，饭菜在锅里，水瓶里有热水，你自己吃饭，写作业，然后洗漱，睡觉。乖，妈妈一直在陪着你。”
　　
　　就这样久而久之，我都习以为常了，可妈妈的作息时间在我心中始终是个谜。一天，天刚蒙蒙亮，我睡眼惺忪地起来上厕所，刚走到客厅，只见一个身影蹑手蹑脚地在厨房里走动。我揉了揉眼睛，原来是妈妈，她正在做早餐呢！看看她脚下，我明白了她走路时为什么一点儿声音都没有——妈妈竟然没穿鞋！我诧异地问：“妈妈，天这么冷了，怎么光着脚呢？”妈妈正忙活着，突然听到我说话，吓了一跳，之后笑了笑说： “我穿鞋怕把你吵醒了！哦，我是不是吵到你了？” “啊，不！妈妈，我要上厕所。”我突然觉得鼻子有些发酸，眼睛有些发涩。妈妈见我呆呆地站在那里，嗔怪道： “你看你，穿这么少！小心感冒了。”她一边责备我，一边放下手中的活，拿来衣服披在我身上，疼爱地说： “天还早，你上完厕所，再睡会儿吧！早餐还没做好呢！”“妈妈，你……”我的喉咙里像有什么东西似的，说不出话来。上完厕所，躺在床上却怎么也睡不着，我忽然想到了奶奶。
　　
　　奶奶在世时，走路也没声音。奶奶最疼我了，平时有什么好吃，的，自己舍不得吃，总是留给我。那时我还在读小学，每天晚上，我写作业时，奶奶总要冲一杯浓浓的牛奶，悄悄地端来，轻轻地对我说： “姣，歇一下，喝杯牛奶吧！”我总责怪她： “奶奶，看你把我吓一跳！走路一点儿声音都没有，像个幽灵！”奶奶也不发火，有一次她爱抚地摸着我的头，说： “呵呵，傻孙儿，奶奶是怕打扰你！你看奶奶连鞋都没

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　　现在，我终于明白了，妈妈别样的习惯是从奶奶那儿继承下来的。奶奶和妈妈都是平凡人，也许她们的生活并不如意，但是，她们关爱他人的习惯却熠熠闪光。
　　
　　【点评】
　　
　　文章选材典型，故事情节颇曲折；语言朴实，情感浓烈，人物对话生动感人。题记、插叙、补叙等写作技法都是这篇习作的亮点。
　　
　　【素材拉练】
　　
　　一、名人名言
　　
　　1.少成若天性，习惯如自然。
　　
　　——孔子（中国著名思想家）
　　
　　2.教育是什么？就单方面讲，只需一句话，就是要养成良好的习惯。

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