第五册时分的认识

概要：3. 出示8：00 10：05 1：50 2：35的钟面图生试读后指名介绍自己看时刻的方法。（过渡：有的同学平时很好学，已经会看钟表上的时刻了，下面这些钟表分别表示几点。）二、探求新知导：这些时刻到底该怎么读呢？我们先来研究钟面，看看钟面上藏着那些秘密？（一） 认识钟面1.出示静态钟面让生观察汇报后师讲解：（1）钟面上有3根针，短而粗的是时针，用来表示几时的；比较长的是分针，用来表示几分的；又细又长的是秒针，用来表示几秒的。（划线的电脑闪现）指出秒针先不介绍。（隐去秒针） （2）.钟面上有（ ）大格；（ ）小格，共（ ）小格。（划线的电脑闪现）2.出示动态钟面观察，得出时、分的进率。问：如果这个钟面通上电源会怎样？他们是朝什么方向走的？（用手比画）课件显示。研究填表：研究内容上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页

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3.     出示8：00   10：05  1：50   2：35的钟面图生试读后指名介绍自己看时刻的方法。

（过渡：有的同学平时很好学，已经会看钟表上的时刻了，下面这些钟表分别表示几点。）

二、探求新知

导：这些时刻到底该怎么读呢？我们先来研究钟面，看看钟面上藏着那些秘密？

（一）       认识钟面

1.出示静态钟面让生观察

汇报后师讲解：

（1）钟面上有3根针，短而粗的是时针，用来表示几时的；比较长的是分针，用来表示几分的；又细又长的是秒针，用来表示几秒的。（划线的电脑闪现）指出秒针先不介绍。（隐去秒针）

 

（2）.钟面上有（  ）大格；（  ）小格，共（ ）小格。（划线的电脑闪现）

2.出示动态钟面观察，得出时、分的进率。

问：如果这个钟面通上电源会怎样？他们是朝什么方向走的？（用手比画）课件显示。

研究填表：

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