文明交往 —— 初中政治第三册教案

概要： 学生分成四个小组，比一比，赛一赛。 学生抢答。 学生表演小品，做接待客人的系列表演。如迎接、让座、沏茶、端水，介绍自己的家庭生活情况，拿出玩具、图书给大家玩和看等等，表现自己怎样用礼貌用语对待客人。 生1：周恩来不盛气凌人。生2：周恩来能平等待人。生3：周恩来能尊重他人。 学生根据已有的知识和生活经验作出回答：①使同学感到很没面子，应该等同学回答完后用诚恳的态度、和谒的语气指出他的错误。②伤害好朋友的自尊，应该耐心听③降低自己的品味，应该虚心听取别人的意见④伤害他人的自尊，应该尊重别人的缺点。 《文明交往 —— 初中政治第三册教案(第6页)》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com 两个学生表演小品。 学生热烈讨论，相互交流，归纳，总结，举手发言。学生回答。 生1：道歉、和解。生2：我会主动的找小花道歉。生3：我会以一颗宽容的心接受小明的道歉，与小明继续成为好朋友。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页

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学生分成四个小组，比一比，赛一赛。

 

 

 

 

 

学生抢答。

 

 

 

 

学生表演小品，做接待客人的系列表演。如迎接、让座、沏茶、端水，介绍自己的家庭生活情况，拿出玩具、图书给大家玩和看等等，表现自己怎样用礼貌用语对待客人。

 

 

 

 

 

 

 

 

生1：周恩来不盛气凌人。

生2：周恩来能平等待人。

生3：周恩来能尊重他人。

 

 

 

 

 

学生根据已有的知识和生活经验作出回答：

①使同学感到很没面子，应该等同学回答完后用诚恳的态度、和谒的语气指出他的错误。

②伤害好朋友的自尊，应该耐心听

③降低自己的品味，应该虚心听取别人的意见

④伤害他人的自尊，应该

尊重别人的缺点。

 

 

 

《文明交往 —— 初中政治第三册教案(第6页)》出自：www.88haoxue.com网
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两个学生表演小品。

 

学生热烈讨论，相互交流，归纳，总结，举手发言。

学生回答。

 

生1：道歉、和解。

生2：我会主动的找小花道歉。

生3：我会以一颗宽容的心接受小明的道歉，与小明继续成为好朋友。

 

 

 

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