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第三节 蕨类植物

[05-18 18:27:01]   来源:http://www.88haoxue.com  高中生物教案   阅读:680

概要:最后通过一道题复习巩固本节课所学的内容,铁线蕨为何能长得比葫芦藓高大,为何他们都只适于生活在阴湿的环境中?【板书设计】 第三节 蕨类植物 一、铁线蕨1.生活习性:阴湿环境2.形态结构 3.生殖:二、其他蕨类植物三、蕨类植物的主要特征:1.有真根、茎和叶,有输导组织和较发达机械组织,较高大。2.受精离不开水,多数适于生活在阴湿环境。四、蕨类植物经济意义可食;药用;观赏;绿肥;饲料;古代蕨类植物→煤。 小资料 铁线蕨原叶体的培养和观察 一、采集铁线蕨的孢子:夏末秋初,采集背面有褐色隆起的铁线蕨叶片放入纸袋,一段时间后纸袋里就留有囊群散出的孢子。二、培养铁线蕨的原叶体:1.把砖块稍稍磨平,洗净,并煮沸消毒,放入平底瓦缸或玻璃缸,往缸内倒水使之浸没砖块的一半。2.把铁线蕨的孢子稀疏地撒在砖上,用玻璃盖没缸口。把缸放在温暖而阴湿的地方,温度最好保持在15℃左右。铁线蕨原叶体的萌发需要一定的温度和湿度。把砖浸在水时,把缸放在温暖阴暗处,并用玻璃盖没缸口,砖面不断吸水,经常保持湿润,都是为了维持所需的温度和湿度。三、观察铁线蕨的原叶体:如果管理得当,15天后砖上长出绿

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最后通过一道题复习巩固本节课所学的内容,铁线蕨为何能长得比葫芦藓高大,为何他们都只适于生活在阴湿的环境中?

【板书设计】

第三节 蕨类植物

一、铁线蕨

1.生活习性:阴湿环境

2.形态结构

3.生殖:

二、其他蕨类植物

三、蕨类植物的主要特征:

1.有真根、茎和叶,有输导组织和较发达机械组织,较高大。

2.受精离不开水,多数适于生活在阴湿环境。

四、蕨类植物经济意义

可食;药用;观赏;绿肥;饲料;

古代蕨类植物→煤。

小资料

铁线蕨原叶体的培养和观察

一、采集铁线蕨的孢子:

夏末秋初,采集背面有褐色隆起的铁线蕨叶片放入纸袋,一段时间后纸袋里就留有囊群散出的孢子。

二、培养铁线蕨的原叶体:

1.把砖块稍稍磨平,洗净,并煮沸消毒,放入平底瓦缸或玻璃缸,往缸内倒水使之浸没砖块的一半。

2.把铁线蕨的孢子稀疏地撒在砖上,用玻璃盖没缸口。把缸放在温暖而阴湿的地方,温度最好保持在15℃左右。

铁线蕨原叶体的萌发需要一定的温度和湿度。把砖浸在水时,把缸放在温暖阴暗处,并用玻璃盖没缸口,砖面不断吸水,经常保持湿润,都是为了维持所需的温度和湿度。

三、观察铁线蕨的原叶体:

如果管理得当,15天后砖上长出绿色的原叶体。把钱铁蕨的原叶体从砖上小心刮下,放在载玻片上,底面朝上,用放大镜仔细观察原叶体,可见它是心脏形的绿色叶状体。原叶体下端靠近“心尖”是丛生的须状假根。假根基部附近是球形的雄性生殖器官——精子器,靠近“心脏”凹陷处可见突出的雌性生殖器官——颈卵器。原叶体被水浸没后,精子器里的精子游到颈卵器里,和卵细胞融合,形成受精卵。受精卵在颈卵器里发育成胚,最后发育成新的铁线蕨。

附:培养铁线蕨原叶体还可使用培养基。

具体做法如下:称取硫酸钙0.25克、磷酸钙0.25克、硫酸镁0.25克、氯化钠0.08克、硝酸钾0.07克、氯化铁0.005克倒入盛有1000毫升水的三角烧瓶或烧杯中,用玻璃棒搅拌至溶解,再加8克琼脂,加热搅拌至琼脂溶解,倒入培养皿中,使它凝成厚1~1.5厘米的平板。把纸袋中的孢子倒在白纸上,均匀地撒在培养基上,盖上盖子,放在有散射光照射的地方。

在15℃以上的室温条件下,孢子能正常萌发成绿色的原叶体。


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