体育教案－课凳的魅力

概要：《课凳的魅力》教案教学内容1、搬运接力 2、过障碍 3、建筑师场地器材教 学目 的1、 通过教学让学生能够利用课凳做不同的练习、游戏，同时在练习过程中使学生自己的速度、灵敏、协调等素质得到锻炼。2、 通过教学，激发学生对体育课的兴趣，激发学生积极思考及探究欲望，培养学生团队和创新精神。课凳若干 张课 的部 分 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求练习次数时间 准 备 部 分一、 体育委员整队，报告人数，教师问好。二、 宣布内容，安排见习生。 三、 蛇形跑方法：利用每个学生自带的课凳放成一个长方形，板凳之间的间距为1.5米左右，学生跟随教师一起绕凳子做蛇行跑来热身。四、 课凳操方法：利用或围绕课凳来使身体各关节活动开。一、观察情况，接受体育委员报告，向学生问好。二、提出本课教学内容与要求。 1、 教师讲解蛇行跑的方法。2、 教师带领学生进行练习。 1、 教师讲解、示范课凳操。2、 口令指挥学生练习。一、体育委员集合整队，体育委员报告情况，向教师问好。[1] [2] [3] [4] 下一页

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《课凳的魅力》教案

教学内容

1、搬运接力   2、过障碍   3、建筑师

场地

器材

教 学目 的

1、  通过教学让学生能够利用课凳做不同的练习、游戏，同时在练习过程中使学生自己的速度、灵敏、协调等素质得到锻炼。

2、  通过教学，激发学生对体育课的兴趣，激发学生积极思考及探究欲望，培养学生团队和创新精神。

课凳若干  张

课 的部 分

 

教学内容

 

教师活动

 

学生活动

 

组织与要求

练习

次数

时

间

 

 

 

 

 

 

 

准

 

备

 

部

 

分

一、 体育委员整队，报告人数，教师问好。

二、 宣布内容，安排见习生。

 

三、 蛇形跑

方法：利用每个学生自带的课凳放成一个长方形，板凳之间的间距为1.5米左右，学生跟随教师一起绕凳子做蛇行跑来热身。

四、 课凳操

方法：利用或围绕课凳来使身体各关节活动开。

一、观察情况，接受体育委员报告，向学生问好。

二、提出本课教学内容与要求。

 

1、  教师讲解蛇行跑的方法。

2、  教师带领学生进行练习。

 

 

 

 

1、  教师讲解、示范课凳操。

2、  口令指挥学生练习。

一、体育委员集合整队，体育委员报告情况，向教师问好。

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